您的当前位置:首页正文

语言文字工作计划(四)

2020-01-19 来源:好走旅游网
语言文字工作计划(四)

在区语言文字工作委员会的指导下,宣传国家语言文字法规政策,认真贯彻党的十九大精神,全面落实国家和上海市中长期教育及语言文字视野改革发展规划纲要,大力推广和规范使用国家通用语言文字、科学保护上海地方语言资源,结合第22届推普宣传周,弘扬祖国优秀文化,并紧密结合学校文化建设,全面提高师生语言文字应用本事和语言文化素养。

工作方向

在学校工作中,继续开展《国家通用语言文字法》的宣传教育活动,加强语言文字规范化宣传,结合组织全校师生进一步学习《国家通用语言文字法》,创设良好的舆论氛围,多方配合、齐抓共管,使我校语言文字工作取得更好的效果。

1.继续宣传、贯彻《国家通用语言文字法》,根据区语委会的要求,开展丰富多彩的宣传教育活动,使各项工作与活动落实到实处,为学校营造良好的语言文字环境。

2.围绕语言文字工作,在学校内集思广益,各班各年级开展丰富多彩的推普活动,并积累好有关的资料。

3.认真贯彻浦东新区语委办的各项工作,以有计划、有步骤地推进学校语言文字工作,逐步提升学校语言文字工作的层次,努力达标。

1 / 5

4.在园内一切团体活动中,师生必须使用普通话,使普通话真正成为学校语言。师生之间、学生之间交谈必须使用普通话。

5.对有关语言文字工作的资料进行整理,认真迎接上级部门对我园语言文字评估工作。

6.鼓励教师参加汉字应用水平测试,争取取得好成绩。

措施与资料

教师活动

1.继续组织全体教师学习《国家通用语言文字法》,提高全体教师的推普意识。

2.继续开展 啄木鸟 互侦查活动,对发现的错别字和不规范用语进行及时督促和整改。

3.进取参加献礼建国70周年浦东教师红色经典诵读比赛。

2 / 5

4.开展 九月杏坛、师情诗韵 教师节诗朗诵活动,丰富教师语言文字美,歌颂祖国弘扬文化。

5.开展《书香致远,墨卷至恒》教师阅读活动。

6.开展教师撰写音乐活动设计技能大赛活动。

7.开展教师使用普通话课堂教学用语规范化调查活动。

8.开展教师《语言文字的艺术魅力》培训讲座。

幼儿活动

1.利用每周一国旗下的讲话 升旗仪式,各班级安排2名幼儿进行10分钟的推广普通话,例如:讲故事、念儿歌、弘扬中华民族经典文化进行宣传。

2.喜迎祖国70周年华诞,弘扬中华优秀传统美德,推动上海本土文化、方言传承,鼓励家长和幼儿进取报名参加 申情申音 颂中华 浦东新区第四届 Yue 声音 青少年沪语大赛。

3.每月班级开展一次 漂流柜 借阅书籍活动。

3 / 5

4.每周以班级为单位的图书阅览室定点开放。

5.每学期班级开展一次语言文字相关教育活动。

6.结合第22届推普周开展相关活动。

7.结合祖国70周年华诞开展大班表演诵读比赛。

8.观看童话剧演出。 3

家长活动

1.让爸爸或妈妈走进课堂讲述趣味的故事,经过全家总动员等一系列的家园互动,加强家长的普通话本事。

2.结合迎新活动、六一科技节、中秋节、推普周等活动中开展语言文字相关活动,激励老老少少都说好普通话,认识规范字。

4 / 5

语言文字规范化工作是加深教学改革,树立幼儿园良好形象,提高师幼素质的一项重要工作。促进语言文字规范化的道路还很漫长,任务还很艰巨,在以普通话、规范字的形式理解教诲、充实自我的同时,更要自觉地传播语言文字规范。今后我们还将继续努力,坚持说普通话,为弘扬祖国语言文字美和文字规范化而不懈努力,将普通话成为幼儿园全体师生的工作语言和生活语言!

5 / 5

因篇幅问题不能全部显示,请点此查看更多更全内容