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2.3-4 八年级物理第二章声现象第三节声的利用练习题2

2021-08-14 来源:好走旅游网
2.3《声的利用》练习题

一、填空题

1、蝙蝠可以靠超声波发现昆虫,这说明声音可以传递__________ ;用超声波振动除去人体内的结石,这说明声音可以传递__________。

2、听到铃声我们自信地走进考场,说明声可以传递__________;发出较强声音的喇叭能使它前面的烛焰“跳舞”,说明声可以传递___________。

3、春节期间燃放鞭炮可以增加节日气氛,有时响声过大的鞭炮虽然没有落到玻璃窗上爆炸,但也把玻璃炸裂了。这说明声音可以___________。

4、台风在发生前都会发出__________波,能使人的心脏及其它内脏剧烈抖动、狂跳,因此它的传递过程中也是__________传递的过程。

5、2008年5月12日我国汶川地区发生了8.0级的大地震,给人民群众造成了重大损失,因为地震产生的声波属于__________(填“次声波”或“超声波”),所以地震前人们并没有感知到。倒塌房屋中的一些被困人员,通过敲击物体使其__________发出声音,被及时获救。 二、选择题

6、下列事例中,属于利用声传递能量的是( )

A.用声呐探测海底深度 B.用超声波清洗眼镜

C.医生用听诊器为病人检查身体 D.听到隆隆的雷声预示着可能要下雨

7、声波既传递“信息”也传递“能量”。下面事例中,主要利用声波传递“能量”的是 ( ) A.用超声波碎石 B.用声纳探测海深 C.利用B超做体检 D.利用回声定位

8、现在牙医经常为顾客利用超声波清洁牙齿,超声波之所以能洁牙,是因为( ) A.超声波是清洁剂 B.超声波传递去污信息

C.超声波发生反射 D.超声波引起液体的振动,振动把污垢去除

9、1999年8月17日凌晨,在土耳其发生了一场大地震,致使一万多人丧生。有关人士指出,地震发生后缺乏必要的自救知识是使丧生人数增多的一个原因。以下是关于被埋在废墟里的人自救的一些措施,请指出正确的是 ( ) A.大声呼救

B.静等营救人员来营救 ,以保存自身的能量 C.用硬物敲击预制板或墙壁,向营救人员求救 D.见缝隙就钻,从废墟中爬出来

10、下列事例中,不属于利用声波传递信息的是 ( )

A.铁路工人用铁锤敲击钢轨 B.眼镜店用超声波清洗器给顾客清洗眼镜 C.医生给病人做“B超”检查 D.我国次声波站探知到某国的核武器实验 11、下列事例说明声音能传递信息的是( ) A.超低空飞行的战斗机有时会把居民家的窗玻璃振破 B.军方研制了一种声波枪,杀人于无形之中

C.超声波液位计工作时发出超声波,采用非接触的测量,能测量各种液体和固体物料高度 D.把手放在喉咙处大声讲话,感觉喉头振动了

12、有一种电子牙刷,它能发出超声波,直达牙刷棕毛刷不到的地方,这样刷牙既干净又舒服。正确的说法是 ( ) A.刷牙时,人听不到超声波,是因为超声波不能在空气中传播 B.超声波的音调很低,所以人听不到 C.超声波不是由物体振动产生的 D.超声波能传递能量

13、人们常用敲打的方式来判断物体的质量,下列实例中属于这种应用的是 ( ) A.铁匠用小铁锤敲打烧红的毛坯 B.敲打钟时发出宏亮的声音 C.买陶瓷用品时,人们习惯地用手敲一敲 D.瓦匠用瓦刀敲打红砖

2.4《噪声的危害与控制》提高训练

一.选择题

1.就环境保护而言,以下说法正确的是( ) A . 噪声一定是难听的声音 B . 悦耳的歌声不可能是噪声 C . 噪声强度的计量可用“分贝”作为单位 D . 睡眠时噪声不应超过30分贝 2.关于噪声的说法,错误的是( ) 只要妨碍人们正常学习、工作和休息的声音就属于噪声 A. 超过50dB以上的声音才是噪声 B. 物体发出的杂乱无章的声音属于噪声 C. 悦耳的轻音乐不能成为噪声 D.3.下列声音,①工厂车间机器的轰鸣声;②剧场里京剧表演的演奏声; ③清晨公园里小鸟的鸣叫声; ④装修房子时的电钻声; ⑤婚庆时的爆竹声; ⑥山间小溪潺潺的流水声,其中属于噪声的是( ) ①③④ A.B. ①②⑤ C. ①④⑤ D. ①④⑤⑥ 4.有这样一则笑话:“甲:‘新搬来的邻居好可恶,昨天晚上三更半夜、夜深人静之时突然跑来猛按我家的门铃.’乙:‘的确可恶!你有没有马上报警?’甲:‘没有.我当他们是疯子,继续吹我的小喇叭.’”请问,笑话中真正的噪声制造者是( ) 甲 A.B. 乙 C. 邻居 D. 没有人制造噪声 5.夜晚,歌舞厅正在播放优美的舞曲,并且声音很大.对此下列说法中正确的是( ) 优美的舞曲悠扬动听一定不是噪音 A. 从物理学角度看,优美的舞曲属于乐音 B. 对于想休息的附近居民而言舞曲属于噪声 C. 无论从什么角度讲,悠扬动听的舞曲都应属于乐音 D.6.我们生活在声音的世界里,声音无处不在.下列声音属于噪声的是( ) 课堂上老师的讲课声 A. 公路上行驶的拖拉机发出的轰鸣声 B. 文艺晚会上,合唱团发出的激昂而洪亮的歌声 C. 山间小溪潺潺的流水声 D.7.下列做法属于在传播途径中控制噪声的是( ) 汽车进入市区后禁止鸣喇叭 A. 飞机旁的工作人员带上耳罩 C. 在校园周围植树 A. 在教室内安装噪声监测装置 C.B. 图书馆里不能大声喧哗 D. 高速公路两侧安装透明板墙 B. 将教室的窗户打开 D. 每个学生都带一个防噪声耳罩 8.学生们正在教室内上课,为了减小校园外汽车的噪声干扰,下列措施可行的是( ) 9.我市正在努力创建全国文明城市,我们每一位市民的文明举止,是城市文明的重要标志,开车时不乱鸣笛就是其中之一.如图所示,是道路交通“禁止鸣笛”的标志,主要目的是为了控制城市中的噪声污染,这种控制噪声的途径是( )

在人耳处 A.B. 在传播途中 C. 在声源处 D. 以上方式都有 10.下列关于声音的说法,正确的是( ) 在简谱中,“5”音比“3”音的响度大 A. 用力敲打鼓面,鼓面的振幅越大,音调就越高 B. 声、光和电磁波都只能传递信息 C. 道路两旁植树可以有效地减弱噪声的传播 D.11.如图中,施工人员正在为紧邻居民区的轻轨轨道安装全封闭的隔音屏,尽量将列车产生的噪声降低到最低限度.这种控制噪声的方法是( )

防止噪声产生 A. 防止噪声进入人耳 C. 城市垃圾分类收集、集中处理 A. 在嘈杂环境中居住的居民,安装双层玻璃 B. 超车时,超车司机鸣喇叭 C.D. 张聪同学在晚上听音乐时,将音量开得很大 13.下列有关声现象的说法中错误的是( ) A. 摩托车上安装消声器的目的是为了减小噪声 B. 我们能区分不同同学说话的声音,是因为他们的音色不同 C. 只要物体在振动,我们就一定能听到声音 D. 在医院里医生通常利用超声波震动除去人体内的结石,说明声波能传递能量 14.对由于衣物没有放平引起的洗衣机机身振动而产生的噪声,最合理的处理方法是( ) 在声源处减弱:放平衣物 A. 在人耳处减弱:塞上耳塞 C.15.下列措施中不能减弱噪声的是( ) 在噪声声源外加个外罩 A. 砍掉马路和住宅之间的树 B. 带耳塞 C. 使装有噪声声源的厂房门窗背向居民区 D.16.不同障碍物对声波的反射和吸收能力是不同的.通常情况下,录音室内为了减弱声波的反射,应该选择下列哪种特点的材料作墙板?( ) 坚硬光滑 A.二.填空题

17.“掩耳盗铃”是大家非常熟悉的故事,从物理学角度分析盗贼所犯的错误是:既没有阻止声音的 ,又没有阻止声音的 ,只是阻止声音进入自己的耳朵.

18.中考期间,考点周边禁止鸣笛,这是为了防止 的产生.在考场上你所听到的翻动卷子的声音是由于纸的 产生的.

19.巧妙利用物质的属性可改善我们生活质量,如玻璃窗利用玻璃具有良好的 性,增加室内的亮度.双层玻璃窗有很好的隔音效果,这是在声音的 减弱噪声.

20.临沂市力争到2009年,创建为国家园林城市,以进一步改善该市城市生态和人居环境.现在街道两旁种植了大量树木,这是用 的途径来减弱噪声,从而使我们的生活环境更安静.

B. 坚硬多孔 C. 松软光滑 D. 松软多孔 B. 在传播过程中减弱:关上门窗 D. 在洗衣机内:加更多的水 B. 阻断噪声的传播 D. 采用了上述三种方法 12.下面列出了人们在工作、生活中的一些行为和措施,其中可以防止噪声污染的是( )

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