2013-2014年小学英语三年级上册期末综合测试卷

2014-01-06 | 英语 小学 小学英语

《2013-2014年小学英语三年级上册期末综合测试卷》摘要：习用具： 四．写一写，写出下列单词的汉语意思。（12分） book ________ pencil box ________ crayon ________ ruler ________ pencil ________ eraser ________ 五．阅读对话，正确的打√，错误的打×。... 相 关： ◇ 牛津小学英语四年级第二学期期末测试卷

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一． 写一写，写出下列字母的左邻右舍。（16分）

____ Cc___ ____ Ff___ ____ Ii ___ ____ Ll___ ____ Oo___ ____ Rr___ ____ Uu___ ____ Xx___

二． 读一读，找出每组中不同类的单词。（14分）

（ ）1. A.leg B. eight C. two

（ ）2. A.three B.black C. white

（ ）3. A.bread B.monkey C. rabbit

（ ）4. A.monkey B.blue C. green

（ ）5. A.eraser B.body C. crayon

（ ）6. A.white B.green C. tiger

（ ）7. A.pencil B.bag C. brown

三．将下列单词分类，按要求填到横线上。（16分）

orange leg book arm pencil

brown crayon head body finger

ruler pink bag foot hand 身体部位：

颜色：

学习用具：

四．写一写，写出下列单词的汉语意思。（ book ________

pencil box ________

crayon ________

ruler ________

pencil ________

eraser ________

eraser

12分）

五．阅读对话，正确的打“√”，错误的打“×”。 （12分）

（ ）1．A. Good morning！ B. Nice to meet you.

（ ）2．A. How are you? B. I’m fine, thank you.

（ ）3．A. Nice to meet you. B. Nice to meet you, too.

（ ）4．A. What’s your name? B. Thank you.

（ ）5．A. Good morning, Amy. B. Good morning, Mike.

（ ）6．A.Where is your mouth? B. Here it is！

六．根据汉语，选择正确的英语句子。（12分）

（ ）1.把尺子给我看看。

A．Show me your book.

B．Show me your ruler.

C．Show me your pencil-case.

（ ）2.这是我的鼻子。

A．This is my nose.

B．Touch your nose.

C．。 This is my arm.

（ ）3.摸摸你的脸。

A．Touch your face.

B．This is your nose.

C． This is my arm.

（ ）4.让我看看你的黄色蜡笔。

A．Show me your crayon.

B．This is your blue pen.

C．Show me your yellow crayon.

七．情景对话。（10分）

（ ）1. Mike认识了一位新朋友，他应该怎样介绍自己呢？

A. My name’s Mike. B. How are you?

C. Nice to meet you,too.

（ ）2. 早上在校门口你遇到你的同学，你应该说：

A. Good afternoon B. Good evening.

C. Good morning.

（ ）3. 当别人夸你的衣服很漂亮时，你应该说：

A. Yes, I am. B. Thank you

C. You are nice.

（ ）4. Sarah对你说“How are you?”时，你应该怎样回答：

A. Very well, thanks. B. How are you?

C. Nice to meet you.

（ ）5.爸爸给你买了一本书，你应该怎样致谢：

A. I’m OK. B. Here it is！

C. Thank you.

八．选出最佳选项，完成对话。（8分）

（ ）1.---Good afternoon, Zhangpeng.

---

A. Good afternoon, John.

B. How are you? John.

C. Good morning, John.

（ ）2.---Happy Teacher’s day！ Miss Li.

---

A. Happy Teacher’s day！ Amy.

B. Good.

C. Thank you, Amy.

（ ）3.--- Nice to meet you, Bai Ling.

---

A. Good afternoon, John.

B. Nice to meet you,too.

C. How are you?

（ ）4.--- What’s your name?

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A. My name’s Mike.

B. How are you? John.

C. Good morning, John.