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高中化学必修1和必修2双向细目表

2021-01-30 来源:好走旅游网
高中化学必修1双向细目表

章节 内容(知识点) 1.研究物质性质的方法和程序 2、钠、氯气的物理性质 3、钠及其氧化物、氯气的化学性质。 知道 了解 理解 应用 √ √ √ 第一章4.物质的量、摩尔质量的概念既简单计算 √ √ √ √ 5.物质的量浓度及其简单计算,溶液稀 认识化释时有关的计算 学科学 6.气体摩尔体积及其简单计算 7.配制一定物质的量浓度的溶液 8.物质的质量、摩尔质量、物质的量、物质的粒子数、物质的量浓度之间的相互 关系及有关计算 1、物质分类 √ √ √ 第二章 2、分散系 元素与物质的分类 5. 电离方程式的书写 6、离子共存、离子的物质的量浓度 3、丁达尔效应 4、胶体的渗析、胶体的吸附作用 √ √ √ √ 7、 Cl-、SO42-、CO32-的检验方法 8.氧化还原反应、氧化、还原、氧化剂、还原剂等概念 9.简单的氧化还原反应方程式的配平、标出电子转移的方向和数目 1、同素异形体的概念, √ √ √ √ 2、碳酸钠和碳酸氢钠的主要性质。 3、碳单质、一氧化碳、二氧化碳、碳酸盐、碳酸氢盐之间的转化。 第三章 4.自然界中的氮循环及人类活动对氮循自然界环的影响; 中的元5、生物固氮和人工固氮形式,认识N2 、素 NO 、NO2的性质; 6、NH3性质及制取、铵盐的性质及铵态氮肥的使用问题; 7、HNO3的性质。 8、硫的主要性质; 9、不同价态硫元素之间的相互转化 √ √ √ √ √ √ √ √ 10、二氧化硫和浓硫酸的主要性质。 11、硫及其化合物在生产中的应用及酸雨的危害 12、镁单质的还原性和重要用途。 13、氯、溴、碘单质的氧化性和氧化性 √ √ √ 递变顺序及溴单质和溴的化合物的重要 用途。 14、海水中微量元素的存在和应用及在工业生产和高科技领域的潜在价值,认识√ √ 到综合开发利用海水化学资源的重要意义。 1、硅的存在及用途。 √ √ 2、二氧化硅的物理、化学性质及其用途。 第四章 3、硅酸的性质(弱酸性、水溶性、硅胶√ 元素与材料世界 的吸水性)及制备方法。 4.硅酸钠(Na2SiO3)的性质、用途。 5.硅酸盐工业 6.铝及其重要化合物的化学性质; 7、氧化铝和氢氧化铝的两性,认识与其他常见金属及其化合物的不同。 √ √ √ √ 8.不锈钢不易锈蚀原理。 9.金、银、铜的主要性质以及它们作为材料在工业生产和高科技领域的应用。 10.了解合金的概念。 11、认识常见的复合材料及其用途, 12、复合材料的概念, 13、复合材料的基本组成、优点。 √ √ √ √ √ √

高中化学必修2双向细目表

章节 内容(知识点) 1、原子核的构成,质量数与质子数、中子数的关系;质子数、核电荷数、核外电子数的关系,能说出 AZX的含义。 知道 了解 理解 应用 √ 第一章 2、举例说明什么是元素、什么是核素、什么是同位原子结构元素周期律 素;核素在医疗、新能源开发等方面的应用。 √ 3、原子核外电子的排布规律,写出1~18号元素的原 子结构示意图及相关离子的表示方法 4、能举例说明原子的最外层电子排布与元素性质(原子的得失电子能力、化合价)的关系。 5、元素原子最外层电子排布、原子半径、元素最高化合价和最低化合价的周期性变化,认识元素周期律。 √ √ √ 6、元素周期表的结构(周期、族)以及1~18号元素 在周期表中的位置。 7、列举各主族的常见元素。 8、元素周期表中金属元素、非金属元素的分布。 9、主族元素的名称、元素符号和原子序数。 10、原子半径、离子半径与原子结构的关系。 √ √ √ √ √ 11、IIA族、VA族和过渡金属元素中某些元素的主要 性质和用途。 12、能以第三周期元素和IA族、VIIA族元素为例,掌握同周期、同主族元素性质递变规律,并能运用原子结构理论初步解释这些递变规律。 13、主族元素在元素周期表中的位置、原子结构、元 素性质三者之间的关系,初步学会运用元素周期表。 14、判断元素原子得失电子能力的方法,并能进行简 单应用。 15、元素周期律和元素周期表对其他与化学相关的科 学技术具有指导作用。 √ √ √ √ √ 第二章 化学键 化学反应与能量 1、 认识相邻原子间存在强烈的相互作用,化学键的 含义。 2、化学键包括离子键和共价键;离子键和共价键的含义;可以根据化学键类型把化合物分为离子化合物和共价化合物;能举出典型的离子化合物和共价化合物的例子。 √ √ 3、 能用化学键的观点分析化学反应中物质变化和能 量变化的实质,知道化学反应中的能量可以转化为其它形式的能量。 4、认识提高燃料的燃烧效率、开发新能源的重要性;培养学生节约能源及保护环境的意识。 5、了解化学反应速率的概念;知道浓度、温度和催化剂对化学反应速率的影响。 6、知道什么是可逆反应;了解化学平衡的特征,建立化学平衡的观点。 7、知道外界条件会改变化学平衡状态。并能说明改变反应条件对化学反应的调控作用。 8、化学平衡状态的标志及判断方法。 √ √ √ √ √ √ 9、知道人们利用化学反应来制造新的物质和提供能量。 √ 10、能以氯气制取为例体会如何利用化学反应来制备 新的物质。 11、了解实验室制取氯气的原理、装置、收集方法和 尾气吸收方法。 12、知道电池是利用氧化还原反应将化学能转化为电 能的装置,能简单分析原电池的工作原理。 13、初步认识有机化合物种类繁多的原因。 √ √ √ 第三章 重要的有机化√ 14、通过对甲烷燃烧、甲烷与氯气光照下反应等演示 实验的观察、思考、分析、推论,引导学生掌握甲烷的化学性质,知道甲烷与氯气的反应属于取代反应。 √ 合物 15、学会书写1—5个碳原子烷烃的结构式、结构简 式,了解同分异构现象,能写出丁烷和戊烷的同分异构体的结构简式。 16、以甲烷为例,认识有机化合物分子具有立体的结 构,初步培养学生空间想象能力。 17、引导学生了解乙烯、苯的分子结构、主要物理化 学性质和重要应用。 18、知道石油炼制的方法、主要产物。 19、知道煤的干馏及其主要产物。 20、知道乙烯与溴的反应属于加成反应 √ √ √ √ √ √ 21、知道乙醇的主要物理性质;能写出乙醇的结构式 和结构简式;了解乙醇的主要化学性质及其应用。 22、知道乙酸的主要物理性质、结构和酸性、酯化反 应。 23、知道乙酸乙酯的水解和酯、油脂在生产生活中的√ 应用。 24、知道糖类物质的代表物;知道葡萄糖的结构及糖√ 类的水解反应和葡萄糖与新制氢氧化铜悬浊液的反应。 25、知道蛋白质的组成元素,基本性质和水解产物。 √ 26、知道几种常见的天然高分子化合物。 √ 27、了解酯化反应的实例。 28、初步认识有机高分子化合物的结构、性质,了解 合成高分子化合物的主要类别及其在生产、生活、现代科技发展中的广泛运用。 29、认识加聚反应,能写出简单的加聚反应的化学方 程式。 √ √ √ √ √ 30、学习和认识由塑料废弃物所造成的白色污染和防 治、消除白色污染的途径和方法。 31、了解塑料、合成橡胶、合成纤维的主要品种以及 它们的原料来源与石油化工、煤化工的密切联系。

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