2022幼儿园植树节活动总结18篇

2022幼儿园植树节活动总结18篇 幼儿园植树节活动总结1 植树节前夕，大部分家长都主动地为孩子打算了盆栽带到幼儿园，特别感谢家长挚友对我们这次活动的支持，这次活动不仅丰富了孩子的课外生活，增加孩子们的动手实力，同时也让孩子们感受到自己照看花草所带来的乐趣。 阳光明媚的午后，老师告知小挚友，今日（3月12日）是小树、小花的生日，今日就由我们为小树、小花过生日，孩子们拿着用饮料瓶自制的小水壶、小铲子为小树、小花浇水、松土。一会杜兆涵说：老师，他怎么低着头不看我呀？是不是生病了，该打针、吃药了？还没有等到我回答，小挚友们抢着说：小花渴了，想喝水了。看，我们的孩子，很开就能在实践中记住老师所讲的话。一会又传来了个声音：它的衣服好美丽呀，上面还有毛毛呢。 看着孩子们认仔细真浇花的模样，听着他们关切小花的话语，我倍感欣慰，因为孩子们还小，还不懂得如何照看更好的自己，但已懂得如何照看小花，知道在中午的时候不能浇花，小树、小花也须要太阳公公。这对孩子来说是一个特别好的起先 每天孩子们来到学校的第一件事就是：老师，咱们班的小水壶呢，我要给我的花浇水了。通过这次活动，我深感孩子们长大了，懂事了！再次感谢各位家长挚友！！！ 第1页 共20页 幼儿园植树节活动总结2 春天传播希望，绿色寓意生命，3月14日上午，泉州市泉秀幼儿园“亲子互动快乐植树节活动”正式拉开帷幕。七十多名中班小挚友和家长齐聚森林公园，共度植树节。 在家长们的帮助下孩子们手持铁锹，干劲十足，将一颗颗充溢希望和朝气的小树苗植入森林公园内，孩子们铲土、填土，互帮互助，共植入六十多棵小树苗，尔后又给小树苗浇灌生命之水，忙得不亦乐乎。植树完，孩子们还和爸爸妈妈将写有自己名字的树牌挂在小树上，用自己的方法以实际行动来“爱绿、护绿”。 通过本次活动，不仅增加了幼儿的环保意识，美化了环境，美化了心灵，给孩子们留下了美妙的回忆，为春光明媚的三月增加了一抹盎然的绿意，也让幼儿真正学会了“绿化环境，从我做起”。 幼儿园植树节活动总结3 参加植树节的相关活动，能够亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发爱幼儿园、爱社区的情感。 一、活动背景： 早春三月，草长鹰飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，我们迎来了一年一度的植树节。为了让幼儿了解树与人类生存的关系，培育从小爱惜植物，酷爱大自然的情感，主动参加植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受第2页 共20页 美化环境的意义，激发爱幼儿园、爱社区的情感，我们将在3月10日，组织孩子们开展“绿化环境、美化家园”的植树节爱树护树活动。 二、活动目标 1、引导幼儿视察形形色色的树种，了解树的名称、形态、特点、生长规律等。 2、进一步增进幼儿对树的相识，理解人与树的内在联系。 三、活动主题：绿化环境、美化家园 四、活动时间：3月11日 五、活动内容： （一）“绿色家园从我做起”——我为校内添点绿 每班在走廊上创设绿色植物角，激励每位幼儿一人带一盆盆景布置班级的植物区，通过每天的浇水、视察、记录，让孩子了解花卉的生长过程。 （二）晨谈：介绍植树节来历、学问，宣扬植树节意义 （三）玩一玩做一做，介绍班级幼儿供应植物的一些品种等等。 大班段：制作“植绿、护绿、爱绿、兴绿”宣扬单，宣扬单统一用彩色纸张半张的规格，老师统一在上面打上标语，幼儿进行绘画，放学时每班派两名幼儿（护绿小天使），在大门口分发，向全体家长倡议共同绿化我们漂亮的家园（制作时间：3月11日第3页 共20页 上午其次节课完成） 中班段：制作树叶书签，要求书签的形态要丰富多样化（制作时间：3月11日上午其次节课完成，中午午睡时间班主任统一贴到家园窗上展示） 小班段：主题画“我为地球添点绿”撕贴画（树、花）（制作时间：3月11日下午完成，放学展示家园窗） （四）“我为小树浇浇水” 大班段幼儿参加，每班打算小水桶10个左右（可以让部分孩子从家中带来），每个班级在幼儿园找一个小片区，开展浇水活动。 活动时间：3月11日下午3：00——3：30分（每班的浇水园区由组织提前统一安排，不要出现冲撞的现象） 幼儿园植树节活动总结4 一年一度的植树节到了，为了从小培育幼儿酷爱自然、爱护环境的意识，为了进一步了解树木的作用，我们在3月x日，在幼儿园内实行了“你来，我来，大家来，共创绿色幼儿园”的活动。 首先，我们透过图片给孩子讲解了植树的好处，如：植树能够削减噪音，植树能够防风防沙，削减水土流失，能够限制气候，维持生态平衡，此外，树木还是自动的调温器，自然除尘器，氧气制造厂、细菌的消毒站等等，虽然孩子有的还不是很明白但是在他们的心里，已经明白了种树有许多的好处。 第4页 共20页 之后，我们与孩子们一齐到户外分年级组进行了不同的教化： 1、小班给校内内的树浇水、松土、修枝——给树挂牌，与小树合影，小树比比高——和“树姐姐”（扮演）做嬉戏。 2、中班在幼儿园种植园地，和老师一齐种植小树——挂牌合影（写上种植人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等）。 3、大班幼儿在老师的带领下护送下骑小自行车和兴社区内相识各种树木并做调查——绘画树木。 透过我们植树节的这次活动，孩子们酷爱自然、爱护环境的意识得到了很好的提高，我们已将“环保的种子”播撒在每一位孩子的心中。而我们的家长们也透过和孩子的共同体验更加的关注绿化、环保的问题。 幼儿园植树节活动总结5 三月的春天。在这个蒸蒸而上、生气勃勃的春天，我们迎来了一年一度的植树节。在导演母亲的爱和提倡下，我们的活动起先了！ 早上，大班的兄弟姐妹为幼儿园种下了希望的小树苗。下午，我们的孩子细心装饰了两棵树，象征着“绿色环保”。婴儿们特别感爱好，充分感受到了节日的欢乐气氛和教化意义。 活动结束时，我们以“小手大手”的形式，让哥哥姐姐们带着小珍宝在托班参观他们种的“芙蓉树”。婴儿们也体验到了胜利的喜悦。孩子们期盼着夏天“芙蓉树”的漂亮花朵来装扮我们第5页 共20页 漂亮的校内。 活动结束后，我们一起合影。孩子们在我们兄弟姐妹的陪伴下，开心地回到活动室，结束了活动。 儿童早期环保教化是现代幼儿教化更新的详细体现。通过这次活动，培育了孩子从小就学会爱花爱树的感情。通过课前渗透，让孩子知道植树节的由来，知道许多树，知道绿化对人类和整个地球的意义。 幼儿园植树节活动总结6 春回大地，万物复苏，冬的寒意还未褪尽，春天带着绿的气息向我们走来，一年一度的植树节到来了，大地的每个角落都有了春的气息。3月10日zz幼儿园的青年老师和小级部幼儿开展了\"我和小树共成长\"爱绿护绿植树活动。 春风吹绿了小草的嫩芽，吹红了孩子们的脸蛋儿。一早孩子们就跟随爸爸妈妈来到植树地点。潺潺流水的叮咚，飞鸟窃窃的私语，风过叶子悉碎的声响和孩子们银铃般的笑声唤醒了沉睡的山林。 空置的一块缓坡，成了美化山林的一个好地方。活动前，热忱的小宝爸爸为师生介绍了活动场地和植树的意义。大家在爱护自然中亲身体验劳动的乐趣。 活动起先了，在爸爸妈妈的带领下，孩子们兴趣盎然的奔向植树点。瞧，二幼的娃多能干。拿起大铁锨，学着爸爸妈妈的样第6页 共20页 子，挖坑、填土，还在一旁喊着号子给爸爸妈妈加油！老师组成的小分队也在一旁相互鼓劲，挖好坑，把小树种进去，娃负责扶树爸爸妈妈负责填土。娃们说：“小树可以和我一起长大啦”！ 在欢声笑语中师生度过了开心的一上午，娃们的额头上露着涔涔汗珠，脸上洋溢着播种的欢乐，播种的不仅仅是一株小树，更是一份华蜜与希望。拍张照片，留下纪念！希望孩子们和树苗一起在春天里萌发新芽，强壮成长！ 幼儿园植树节活动总结7 一年一度的植树节到了，为了从小培育幼儿酷爱自然、爱护环境的意识，为了进一步了解树木的作用，我们在3月12日，在幼儿园内实行了\"你来，我来，大家来，共创绿色幼儿园\"的活动。 首先，我们通过图片给孩子讲解了植树的好处，如：植树可以削减噪音，植树可以防风防沙，削减水土流失，可以限制气候，维持生态平衡。此外，树木还是自动的调温器，自然除尘器，氧气制造厂、细菌的消毒站等等，虽然孩子有的还不是很明白但是在他们的心里，已经知道了种树有许多的好处。 接着，我们与孩子们一起到户外分年级组进行了不同的教化： 1、小班给校内内的树浇水、松土、修枝——给树挂牌，与小树合影，小树比比高——和\"树姐姐\"（扮演）做嬉戏。 2、中班在幼儿园种植园地，和老师一起种植小树——挂牌合影（写上种植人及名称如\"爱心树\"\"心愿树\"\"成长树\"等）。 第7页 共20页 3、大班幼儿在老师的带领下护送下骑小自行车和兴社区内相识各种树木并做调查——绘画树木。 通过我们植树节的这次活动，孩子们酷爱自然、爱护环境的意识得到了很好的提高，我们已将\"环保的种子\"播撒在每一位孩子的心中。而我们的家长们也通过和孩子的共同体验更加的关注绿化、环保的问题。 幼儿园植树节活动总结8 （１）紧锣密鼓 升旗仪式结束后，全校师生以班级为单位组织开展了形式多样的爱绿护校行动，做到了人人参加，宣扬与实际行动相结合，让幼儿们在活动中体验到了胜利的欢乐，达到了为班级、为学校增加绿色、净化、美化环境的目的。 （2）发出倡议 为提高学生爱惜植物、爱护环境的意识，x月xx日早晨，在升旗仪式上，x园长在国旗下讲话结束后再次向全体学生提出了植树爱惜环境的倡议，号召大家结合植树节的契机，争当环境爱护的小卫士。 努力做到从身边的小事做起，爱惜一草一木，捡起身边的纸屑，爱惜校内，爱护环境！在讲话中x园长还特意表扬了大班的学生，每天早晨都不辞辛苦地早早地来到学校浇花、拔草，却也从不向人埋怨一丝一毫。 第8页 共20页 （3）活动小结 通过这次植树节的前期活动，让同学们更切实地相识到爱惜树木，爱护环境的重要性。建立起用自己的双手照看自己身旁的环境，共同创建美妙的'绿色校内的意识。 幼儿园植树节活动总结9 一年一度的植树节即将到来，水清路幼儿园结合园本绿色课程，为让孩子们与自然“对话”、亲近自然，于3月9日至11日，组织全员幼儿开展了“添一点绿色、多一份美妙”植树节系列活动。 活动中老师先通过看看、讲讲、画画、种种等活动，普及植树节学问，增进幼儿对植物的相识，理解人与树的联系，激发幼儿爱树、护树的情感，培育环保意识。并利漫步的时间，在各园部内认领一棵“爱心树”，挂上“爱心卡”，写上班级、树名和对幼儿园的美妙愿望。11日当天，小班幼儿在老师的指导下种植自己班级的移动蔬菜盆，共同播撒种子。中班幼儿带来自己亲自种植的发芽植物和照片，在操场以班级为单位布置展台和展板进行展示，相互沟通。大班幼儿则带着已经制作好的“植绿、护绿、爱绿、兴绿”宣扬单，在各班老师的带领下到就近小区，向小区内的居民发放宣扬单，倡议共同绿化我们漂亮的家园。此次植树节活动是全员总动员，让孩子们亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，体验融入自然的乐趣，激发了爱社区、爱自然的情第9页 共20页 感。 幼儿园植树节活动总结10 春天越来越强，万物复苏，地球的每个角落都充溢活力。为了让孩子们与自然环境进行主动的对话，象山路幼儿园的老师在3月12日植树节组织孩子们开展了一系列丰富多彩的爱树护树活动。 活动起先前，老师们以各种形式向孩子们介绍和了解植树节的由来和意义，然后在课堂上开展不同的活动。第一个班的孩子为小树做了爱绿护绿的海报，用废弃的自然物进行创意造型。大二的孩子在小农场忙着工具、除草、浇水、播种，在主动参加中感受到劳动的喜悦。 三班的孩子们为校内里的小树制作了独特的海报，并用自己的双手给小树浇水和除草。绿草如茵的大地上，高年级学生制作的爱心护树卡随着春风轻轻飘动，祝福小树强壮成长。经过视察，五班的孩子们用画笔画出了他们最喜爱的小树，想象着他们绿色的将来。 在这些独特的活动中，孩子们体验到了劳动的喜悦，感受到了美化环境的意义，获得了亲近自然的欢乐体验。让我们携起手来，在孩子们心中播下绿色的种子，放下绿色幻想的幻想和希望。 幼儿园植树节活动总结11 阳春三月，春暖花开，在这蒸蒸而上，生气勃勃的春日里，第10页 共20页 我们又迎来了一年一度的植树节。在园长妈妈的爱心提倡下，我们的活动拉开了帷幕！ 大班的哥哥姐姐们上午为幼儿园种下了希望的小树苗，下午我们的孩子们一起细心装饰了两棵象征着“绿色、环保”的大树，珍宝们兴致极高，充分感受到了节日的欢乐气氛和教化意义。 活动即将结束时，我们以“小手拉大手”的形式，让大班的哥哥姐姐领着我们小托班的宝宝，一起参观了他们亲自种植的“木槿树”，宝宝们也体验到了胜利的喜悦，孩子们共同期盼“木槿树”到夏天开出美丽的花朵，来装扮我们漂亮的校内。 活动结束后我们一起拍照合影，在哥哥姐姐的陪伴下孩子们兴奋地回到了活动室，结束了此次活动。 从小对幼儿进行环保教化，是现代幼儿教化更新的详细体现。通过此次活动，培育了幼儿从小学会爱惜花草树木的情感，通过课前渗透，让幼儿知道了植树节的来历，相识了很多的树，知道绿化对于人类及整个地球的意义。 幼儿园植树节活动总结12 三月的春天，草长了起来，飞了起来，春天带着绿叶向我们走来。为了让孩子能够主动与社区环境“对话”，体验劳动的乐趣和美化环境的意义，激发酷爱幼儿园和社区的感情，xx幼儿园组织大班孩子开展“浇小树，与小树一起成长”的活动。 3月12日下午三点，200多名老师、孩子和一些大班系的家第11页 共20页 长浩浩荡荡地向xx公园动身了。一路上，每个班都高举着“爱惜树木，从我做起”、“生命在于绿色”、“绿色家园，大家共同创建”等红旗，孩子们拿着小水桶和小书包，迈着铿锵的步伐，手拉手相互交谈。快乐的气氛影响了四周的路人，爱绿护树的意识相互传递。在桃花山公园，暖和的春风吹着树枝上的绿芽，地上的小草，孩子们的热忱。看，孩子们耐性地排好队，手里拿着小水桶接水，当心翼翼地把水桶里的水倒进树坑。忙乱的劳动现场特别喧闹。在园区领导的有序支配下，小树尝到了生命之水，晃动着姿态，焕发着青春。然后，孩子们挂上自己做的“绿草如茵，第一步慈善”、“多绿多暖”、“人人都爱绿，绿色爱别人”等小环保标记，动员更多的人参加进来，创建一个蓝天碧波的美妙家园。 植树节前，老师们制定了具体的活动安排，与公园领导探讨了活动流程和浇水地点，并细心支配了服务员和旅行路途，以确保活动的顺当进行。活动结束后，孩子们还会通过口头日记和绘画来表达自己的感受。 随着植树节活动的深化开展，孩子们可以感受到环境的美，激发酷爱绿色和爱护树木的情感，增加劳动和责随意识，在孩子们稚气的世界里播种环保的种子，为孩子们的童年增加一抹亮色。 幼儿园植树节活动总结13 指导思想： 第12页 共20页 三月十二日是植树节，为了向幼儿进行良好的品德教化，教化幼儿酷爱大自然，关切树木，注意环境爱护，从小培育幼儿对大自然的情感，爱惜花草树木，做一个对社会有责任的人，为此，我们将实行植树节主题活动。 详细要求： 一、时间：20xx年3月xx日 二、对象：全体幼儿，全体教工 三、内容： 1、班级老师向幼儿讲解并描述三月十二日植树节的意义，教化幼儿爱惜花草树木，酷爱大自然，做环保小卫士。 2、各班级组织幼儿为幼儿园的树木浇水，大班级的幼儿组织拔杂草。 3、生活老师将幼儿园环境，塑料袋整理干净。 4、延长活动： （1）幼儿回家向家长讲解并描述三月十二日植树节的意义； （2）幼儿回家为家里或者社区里的树木浇水； （3）幼儿回家为家里或者社区里绿化带的纸屑，塑料袋进行捡拾。 5、幼儿园发信息公示倡议： 要求每个家庭，每个家长，每个孩子，每个老师，要酷爱大自然，爱惜花草树木，爱护好我们家园环境的文明。 第13页 共20页 幼儿园植树节活动总结14 阳春三月，草长莺飞，春天带着绿意向我们走来，又逢一年植树节，为使孩子们能够主动与社区环境“对话”，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发爱幼儿园、爱社区的情感，**幼儿园组织大班孩子们开展“为小树浇水，与小树共成长”的植树节爱绿护树活动。 3月12日下午三点钟，大班级部的老师、孩子和部分家长共二百余人排着浩浩荡荡的队伍向**公园动身了。一路上，各班高举“爱惜树木，从我做起”“生命在于绿色”“绿色家园，人人共创”等标语红旗，孩子们背着小书包拿着小桶，迈着铿锵的步伐，手牵手相互谈论着，快乐的氛围影响到四周的路人，爱绿护树的意识在相互传送。桃花山公园里，暖暖的春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了孩子们的热忱。看，孩子们手拿小桶耐性排队接水，当心的将桶里的水缓缓倒入树坑，争先恐后的劳动场面好不喧闹，在园领导的有序组织支配下，一棵棵小树饱尝生命之水，摇动身姿焕发勃勃朝气。随后，孩子们将“小草青青，足下留情”“多一份绿色，多一份温馨”“人人爱绿，绿爱人人”等亲自制作的环保小标记悬挂到树枝上，发动更多的人参加进来，一起营造天蓝地绿水清的美妙家园。 此次植树节活动前，老师们制定了具体的活动方案，并与公园负责人商讨活动流程与浇水场地、周密的支配跟班人员与出行第14页 共20页 路途，确保了活动的顺当进行。活动后，孩子们还将通过口述日记和绘画的形式表达表现活动的感受。 此次植树节活动的深化开展，让孩子们亲身感受到环境的美妙，激发了爱绿护树的情感，增加了劳动和责随意识，在孩子的童心世界里种下环保的种子，为孩子们的童年增加了一抹亮丽的色调。 幼儿园植树节活动总结15 又是一年，阳春三月，草长莺飞的日子，冬的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了我们幼儿园孩子们心中的热忱。 为了更好地满意孩子们的热忱，在3月12日，一年一度的植树节这天，我们组织孩子们开展了\"护一棵小树，绿一方净土\"的植树节爱树护树活动。本活动分大中小三个级部在幼儿园领导的协调帮助下按组分头进行。下午两点，我们大班组的孩子们在老师、家长的陪伴下，来到绿化带，大手小手齐努力，共同种下棵棵树苗。活动中，孩子们尝试着劳动的乐趣，挖坑、培土、浇水，样样干的热忱高涨、充溢期盼。 植树活动结束期间，孩子们一起回味了经典图画书《树真好》，将对树的美妙的赞扬带入到实际生活之中。孩子们表示：肯定每天来看小树，让小树和自己共同成长！ 这次的活动，使孩子们能够主动与环境\"对话\"，主动参加植第15页 共20页 树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发孩子们爱惜植物的情感，加深了幼儿对常见树的相识，了解树木与人类的关系，激发了他们爱惜树木及酷爱大自然的情感。 本次植树节活动的开展，让孩子走进自然、感受自然，让绿色滋润孩子幼小的心田。孩子们与家长一起植树，孩子们会收获夏的葱绿；我们，将会在孩子的心中收获葱郁。 幼儿园植树节活动总结16 在一年一度的植树节来临之际，为使幼儿能够主动参加社区环境“对话”，为进一步增加幼儿的绿色环保意识，提倡主动绿色工作、生活理念，3月12日下午，大二班与大一班在保教处的组织下，开展了一次有意义的活动，为筱村镇洋心街的绿化进了一份自己微薄的力气。 首先由保教处主任进行工作安排，两班分别对洋心街街道的绿化带进行维护，对周边的居民发放环保宣扬单，倡议大家爱惜树木，爱护环境。之后在各班老师的带领下，由家长带着孩子，一起进行活动。幼儿和家长主动参加，活动场面热火朝天，给周边的居民留下了良好的印象。 因部分家长有事，幼儿没有参与此次活动，留在教室，由老师讲解关于植树节学问的课，使幼儿对植树节有了肯定的了解。 春意暖暖，绿意浓浓，大自然在春风中彰显着独有的活力与漂亮。本次活动，不仅是绿化了幼儿园周边环境，更是绿色环保第16页 共20页 理念的一种传承。最近有不少网友呼吁：“1天植树不敌365天砍树，节约用纸等于每天植树。”字字珠玑，令人深省。或许一棵树的绿色是微小的，一张纸的影响也是微乎其微的，但当越来越多的树木被种植，越来越多的纸张被节约，绿色环保理念将随着这一棵棵树苗、一张张白纸根植于我们的心中。就请让我们时刻谨记吧，别让植树节只有3月12日这一天！ 幼儿园植树节活动总结17 迎着和煦的春风，迈着轻快的脚步，一抹绿色正悄然而来，3月12日是中国的植树节。沐浴着早春暖和的阳光，我们加入了植树节的系列活动，快来一起行动吧！ 拥抱春天相识“绿”色 通过老师对植树节起源、由来的介绍，孩子们相识了植树节的标记，通过故事和儿歌了解了大树对我们生活的重要性，知道爱惜身边的花草树木……在班级里有孩子们从家带来的盆栽、植物，通过照看它们，孩子们养成了初步的责任心，感受了爱惜生命的美妙情感。 绿色文明从“己”做起 为大树唱首歌，和小树说话，用活泼可爱的动作和大树做嬉戏，表达了对树木的祝愿，用充溢爱心的行动为小树浇水、松土，亲亲小树，拥抱小树，希望小树强壮成长，让孩子们在大自然的怀抱中与树木密切接触，体验到爱惜树木的欢乐。 第17页 共20页 护绿行动“树”立希望 进行了为小树制作爱心卡和祝愿卡片、绘画、播下小种子、我给大树打扫家、绿色环保倡议书等一系列活动，制作爱心卡片和护绿小标记送给小树苗，在这些卡片表达了多照看小树、希望小树能够快快长大的心愿。 通过小小的活动，孩子们感受着劳动的欢乐，体验着关爱的欢欣，从小事做起，从现在做起，爱惜身边的一草一木，信任这颗绿色的种子已在孩子们的心中生根发芽，让春天的这抹绿色感染着身边的每一个人。 幼儿园植树节活动总结18 春回大地，万物复苏。阳春三月，柳绿花红。3月12日是一年一度的植树节，为了让幼儿了解树与人类生存的关系，培育从小爱惜植物，酷爱大自然的情感，主动参加植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发爱幼儿园、爱社区的情感，我们中班组在学校的统一支配下于3月10日、11日两天分两组前往咸阳市泾阳县种植养殖生态区，组织孩子们开展我和大树一起长的植树节爱树护树植树社会实践活动，现将此次活动总结如下： 一、我植树我欢乐，小树伴我一起长 孩子们在家长的带领下，井然有序地排队领取树苗、水桶、铁锹，绽开了如火如荼的植树活动。挖坑，扶正树苗，浇水等每第18页 共20页 一个环节孩子们都能仔细地体验着，他们那么当心翼翼地呵护着每一个小树苗，还不忘在小树上挂上自己亲自制作的爱惜小树的爱心卡，久久不愿离开。孩子们都纷纷表示，肯定要定期回来探望自己种植的小树，让小树和自己一起健康欢乐地成长。 二、参观无公害蔬菜水果基地，了解健康食品的重要性 食品平安越来越受到人们的广泛关注与重视，饮食健康是身体健康的保障。在基地专业人员的带领下，孩子们参观了现代化大棚蔬菜水果，参观了西红柿、圣女果的生长，同时兴趣盎然地品尝了簇新水果。 在基地工作人员的介绍下，孩子们了解了绿色纯自然的蔬菜水果才是最健康的，多吃水果蔬菜对身体发育有很大的好处。孩子们听得特殊仔细，就连平常不爱蔬菜水果的孩子都大口大口地品尝着特地为我们供应的西红柿和圣女果。 三、参观奶牛养殖基地，了解牛奶的加工过程，品尝香甜蜜味养分丰富的牛奶 健康的身体离不开奶制品对我们的帮助。孩子们和家长一起参观了奶牛养殖基地，观看了奶牛的生长环境和饮食材料，参观了挤奶、分装的现代化挤奶设备。孩子们感受到了奶牛的辛苦与不易，觉得奶牛为了人类的健康真的是很辛苦。 在品尝牛奶的时候，许多孩子都不情愿喝牛，更多的是舍不得喝牛奶。在工作人员的引导下，孩子们才肯举起手中的奶杯大第19页 共20页 口大口地喝着香甜可口的鲜牛奶。珍宝们说，我们肯定要多多地喝牛奶，让身体更强壮，让我们健康地快快长大，和爸爸妈妈、老师一起建设我们的祖国。 一次有意义的植树节社会实践活动结束了，孩子们通过亲身体验，学到了不少学问。希望孩子们酷爱生活爱惜大自然，爱惜环境，为我们美妙的家园一起努力。 第20页 共20页