“幼小衔接”心理准备最重要

幼儿园大班的小孩进入小学读一年级，这两个教育时期如何承接？小孩、家长要做哪些方面的预备？

小孩入读小学前要做好物质、心理和躯体上的预备

从幼儿园步入小学，是儿童身心进展的一次重大转折，对小孩来讲也是一次考查。因为在幼儿园以游戏为要紧活动，入学后就要以学习为要紧内容，加之新的环境、新的生活、新的老师和伙伴都需要小孩自己熟悉、适应，能否顺利地度过那个重要的转折时期，专门大程度上取决于入学前的预备。

为使小孩顺利适应小学的学习、生活，专家指出要从物质上、躯体（生理）方面和心理上做好预备。物质上的预备最容易，而心理的预备则最不易。

物质预备：为小孩买好必要学习用具

物质上的预备指家长要给小孩买好必要的学习用具，像书包、铅笔盒、铅笔、尺子、橡皮擦、彩色笔等。小刀不要让小孩带到学校去，家长每天给小孩削5～6支铅笔就能够了，铅笔以HB为宜，刚入学的小孩不宜使用2H、3H的笔。家长要向小孩介绍各种学习用具的用途和使用方法，专门是橡皮擦的用法，不能过于依靠橡皮擦，应该要想好了再写，尽量摆脱对橡皮擦的依靠。

心理预备：入学前家长可带小孩参观学校

让小孩在心理上有充分的预备，有利于小孩顺利地适应小学生活。心理上的预备包括培养小孩上学意识上的预备；独立生活能力的预备；学习方面的预备（知识上的预备）；培养小孩文明礼貌的行为适应；教育小孩热爱学校和教师。入学前家长能够带小孩去参观要上的学校，并告诉小孩一年级要开设哪些课程，小孩上课要用心听讲，注意力集中，才能把学习处理好。

躯体上的预备：入学前做一次躯体检查

小孩们的躯体也要预备好。专家建议，父母在小孩上小学之前要保证小孩充足的营养和休息，防止疾病阻碍他们身心健康；要求小孩积极锤炼躯体，增强体质。入学前应带小孩到医院做一次体格检查，了解小孩生长发育的状况是否符合各项指标的要求，是否有疾病感染，如有必要赶忙抓紧治疗，以保证小孩健康入学。

鉴于小学生大部分时刻是上课，课间休息和游戏时刻短，课后又有作业，上下课都有严格的时刻规定，课堂学习也有严格的纪律约束等情形，就增加了小孩的紧张度，加快了生活节奏，为使他们较快地适应小学紧张的生活节奏，家长要适当地减少小孩睡眠和游戏时刻，延长学习时刻，使小孩在家的作息时刻与学校的作息制度保持一致，以免因不适应而损害健康。

此外，父母还要教育小孩爱护自己的感受器官，专门是眼（视力）和耳（听力）。还要教育小孩注意安全，让小孩明白得并遵守交通规则，学会看红绿灯，走人行道；迷路找民警；不能玩水、玩火，拨弄电源开关等。