二年级二十年后的我作文
导读:本文 二年级二十年后的我作文,仅供参考,如果觉得很不错,
欢迎点评和分享。 【篇一】
一睁眼20年过去了,我成了发名家。我高高的个子,长长的胳膊,灵活的大手掌。
有一次,我发明了一个能在天上飞的,能在地上开的。汽车里有红,黄等按钮,你只要轻轻按一下红色按钮,它就会从两边长出一双翅膀,飞到天上,到天上以后,他就把翅膀收起来,从车下打出一朵云,你想去哪,它就去哪。黄色按钮的作用是——你若坐在飞在天上的汽车,你坐烦了,你就按黄色,它可以把汽车慢慢飞下来,在地上开。
我还可以发明更好的武器,来保护我们美好的家园,不让它受到伤害,让和平永驻人间。 【篇二】
我从小都想当一名优秀的老师,每当老师给我们讲课时,我都很羡慕老师,因为老师可以给予孩子快乐,也可以给予孩子知识。 每次下课我都会想我二十年后的我会成为什么呢?成为一名画家、成为一个雕刻家、还是一位老师呢?一连串的问题在我脑海中浮现,我想我一定要努力学习考上大学,今天我考上大学了,成为了老师,我的梦想实现了。
二十年的我居然是一名三十岁的老师,我天天给我的学生讲课,也感受到了当老师的痛苦与快乐。
我为我的二十年后而感到自豪和骄傲呀!二十年后的今天比二十年前的风景不仅美丽而且发达强了,我爱二十年后的我,更爱二十年后三十岁的老师我。 【篇三】
二十年后的我会是什么样子呢?
我的愿望是当个科学家。二十年啦,我的愿望实现啦,我发明了个机器保姆。我打开开关,机器人动起来啦它把家里打扫得干干净净,每天给我做饭,洗衣服这实在太好啦。而且我每天发明东西的时候它总是给我帮忙。
这些日子,我每天都很清闲,这太好啦!每天都能有时间工作。 我长得也很帅,别人也叫我“名星”,他们叫我明星就是因为我太帅啦。
我还发明了很多东西,有电灯,电锯,手雷······ 二十年后的我可真好啊!
这就是二十年后的我,每个人都有愿望,不止我一个人。我的同学们一定也都实现了自己的愿望了!
因篇幅问题不能全部显示,请点此查看更多更全内容