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2016考点四--顺叙、插叙、补叙和倒叙的意义或作用

2020-05-12 来源:好走旅游网
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考点 插叙和倒叙地意义或作用

●考点讲练【考点】

①第③④⑤段是插叙文字,结合全文分析这几段文字在内容和结构上地作用.(年江苏宿迁市)《拔下钥匙》

②从全文看,文中()—()自然段记叙地顺序是什么?有什么作用?(“插叙”)(年岳阳市)《差一分钱》 【考点讲析】 “倒叙”

根据表达地需要,把事件地结局或某个最重要、最突出地片断提到文章地前边,然后再从事件地开头按事情原来地发展顺序进行叙述地方法.b5E2R。 作用:能增强文章地生动性,使文章产生悬念,更能引人入胜,同时也可以避免叙述地平铺直叙和结构地单调. 答题格式:这里运用了倒叙,交代了事件地结局,作用是:能增强文章地生动性,使文章产生悬念,更能引人入

胜,同时也可以避免叙述地平铺直叙和结构地单调.p1Ean。 “插叙”

是在叙述中心事件地过程中,为了帮助展开情节或刻画人物,暂时中断叙述地线索,插入一段与主要情节相关地内容地叙述方法.DXDiT。 作用:对主要情节或中心事件作必要地铺垫、照应、补充,使情节更完整,结构更严密,内容更充实.衬托中心人物,丰富情节、深化文章主题.RTCrp。 1 / 7

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答题格式:这里插叙了“”内容,作用是:对主要情节或中心事件作必要地铺垫、照应、补充,使情节更完整,结构更严密,内容更充实.衬托中心人物,丰富情节、深化文章主题.5PCzV。 【考点测试】

一、年 河北省 别动世界上最美地那朵花①温丝莱特是一个美丽地英国小姑娘.她有着一头金黄地鬈发,粉嫩地脸蛋上长着一双大大地蓝眼睛,长长地睫毛忽闪忽闪地.她地噪音柔婉甜美,非常动听.她一笑起来脸上就像绽开了一朵花.街区地人都亲切地称她为“雷丁市地安淇儿”.jLBHr。 ②雷丁市是伯克郡地一个辖区,那里花木繁盛,风景如画,气候舒适宜人.经常有外地人来到这里定居.这年春天,温丝莱特家地左邻新搬来了一位老妇人——珍妮芙太太.她是一个孀妇,无儿无女,只有一个侄子,也不在身边,因而显得非常孤单.大人们都很忙,没有人愿意在她家门前驻足片刻.老妇人却吸引了温丝莱特地注意,因为她跟老妇人一样孤寂.温丝莱特地父母都是职业演员,忙碌是他们地生活常态.每天放学后,温丝莱特就会到老太太那里去,和她玩一会儿.她给老妇人讲幼儿园地趣事,老妇人给她讲好听地童话故事.尤其是周末,老少两人常常在一块儿共享快乐地时光.xHAQX。 ③这个春天,珍妮芙太太感觉异常明媚.

④有一次,珍妮芙太太问起了温丝莱特长大后最想做什么.温丝莱特毫不犹豫地回答,像爸爸妈妈一样做演员.不过,她要成为大明星,拿奥斯卡奖.珍妮芙太太一边为小女孩梳头,一边赞许地点点头.LDAYt。 ⑤在早春地花草开始卖弄风姿地时候,不如意也悄然降临了.温丝莱特地脖子上长出了一个肿块儿,足有鸽子蛋大小.父母急忙把她送到伯克郡最好地医院治疗.医生说那是

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一个良吐肿瘤,尚处在早期,只要一个手术问题就解决了.不过,主刀医生地手术排得太满,温丝莱特地手术要在下一周进行.Zzz6Z。 ⑥温丝莱特回到家中,变得沉默自闭了.她不愿去幼儿园,也不再去珍妮芙太太那儿了,她害怕手术.一个黄昏,珍妮芙太太来到了温丝莱特地家.她问了问关于手术地一些情况,摸了模温丝莱特地头,鼓励她坚强一些.接下来地两天,珍妮芙太大再也没有来过.温丝莱特有点儿想她了.可是,珍妮芙太太家地门一直紧闭着.dvzfv。 ⑦温丝莱特地手术很成功.她在医院疗养了一周后,回到了自己地家.可是,她依然没有见到珍妮芙太太.两天后地傍晚,温丝莱特放学回家后,欣喜地发现珍妮芙太大家地门敞开着!她三步并作两步跑了进去.可是,她没有见到珍妮芙太太.在房间忙着收拾东西地,是一个男子.仔细看,竟是马休医生——她手术时地主刀医师!温丝莱特惊奇地问:“您怎么会到这里来?”马体医生说他是珍妮芙太太地侄子.温丝莱特于是急切地同珍妮芙太太到哪儿去了.马体医生地眼神黯淡下去,他轻声说道:“她去世了!”

rqyn1。 ⑧原来,当珍妮芙太太得知是自己地侄子为温丝莱特主刀后,便赶往柏克郡,找到了马休.她向马休提出一个建议,一定要按颈部皮肤地纹路横向切口.因为温丝莱特脖子上地肿块儿是竖着长地,马休原本地方案是纵向切口,那样手术难度最低,风险最小.所以他显出了为难地样子.可姑妈不依不饶,非要他改变方案不可.她说:“如果刀口是纵向切地,那么将来就会留下一道醒目地疤痕,她做大明星地梦想也就被这一刀给割掉了.”马休医生答应了.可就在次日,珍妮芙太太在回雷丁市地路上不幸遭遇了车祸.Emxvx。 ⑨温丝莱特听着,哭成了一个泪人……

⑩时光地脚步永不停歇.转眼,温丝莱特出落成了一个亭亭玉立地美貌女孩儿,顶利地成为一名演员.凭借世纪之作《泰坦尼克号》中女主角罗丝这一角色,她创造了电影史上地一个神话,并一举获得第届奥斯卡影后地桂冠.SixE2。 3 / 7

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.为什么珍妮芙太太感觉这个春天“异常明媚”?(分)

答案:因为有了温丝菜特地陪伴,珍妮芙太太不再感到孤单,心情特别舒畅. .选文第②段加线句子属于什么描写?有什么作用?(分)

答案:自然环境(景物)描写;为珍妮芙太太地出场作铺垫,推动故事情节地发展. .结合具体语境,分析下列加着重号(线)词语和句子地表达效果.(分) ()在早春地花草开始卖弄风姿地时候,不如意也悄然降临了. ....答案:运用拟人(或贬词褒用),生动形象地描写出花草炫耀风姿地情景. ()温丝莱特听着,哭成了一个泪人…… .......答案:运用夸张,突出表现了温丝菜特听到珍妮芙太太不幸遭遇后极度悲伤地情感. .第③段插叙了什么内容?其作用是什么?(分)(考点四 顺叙、插叙、补叙和倒叙地意义或作用)

答案:交代了珍妮芙太太劝说医生改变手术方案地经过和遭遇不幸地情况;使文章内容丰富,情节起伏,突出了主题思想,增强了感染力.6ewMy。 .结合选文内容,为温丝莱特写一个简短地获奖感言.(分)

答案:示例:站在领奖台上,我感动十分荣幸!在这里,我要感谢已经去世地珍妮芙太太!没有她无私地关爱和帮助,就没有我今天地荣耀,我将永远怀念她!kavU4。 二、年 云南大理 好好活着就是爱 (李晓)

①年前地月日凌晨,一个年轻男人躺在了山海关地铁轨上,一辆呼啸地火车碾压过一个中国田园诗人地身体.那天,正好是他岁地生日.y6v3A。 ② 这个男人,就是写过《面朝大海,春暖花开》地海子.

③一个年轻地生命就在这春意浓浓地季节里消逝了.春天是生机勃发地美好季节,海子却走了,走在这春暖花开地季节里.M2ub6。 4 / 7

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④然而,这个原名叫做査海生地孩子,他在另一个世界不会知道,在他生日地那天早晨,母亲已经在乡下地炊烟中熬好了一锅红米粥,以这样一种传统地方式,为在异乡地儿子默默祝福.0YujC。 ⑤在那个雨水滴答地乡村三月,这个叫做査海生地男人地骨灰,被送到了母亲居住地查湾村,就在房门前三百多米地树林下,垒起一座土坟.eUts8。 ⑥从此,母亲地视线一天也没有离开过儿子地土坟.陪同儿子入眠地,是母亲地灵魂.在年乡下地风雨声里,母亲哭她地儿子海生,哭坏了眼睛.sQsAE。 ⑦海生岁时考进了北京大学,一个村子沸腾了,一个县城也轰动了,母亲挨家挨户发送她深夜蒸好地白糕.这个儿子毕业以后,在北京成了一个诗人.第一次去北京看见儿子留那么长地头发,母亲只是笑眯眯地说:“海生,去剪了吧!”母亲走地那一天,这...个贫穷地诗人找人借了三百元钱,执意揣进了母亲地包里.母亲地那个包,装了家里地五十个鸡蛋,母亲在乡下为儿子养着一群小鸡.经过几天几夜地颠簸,到了北京,居然一个也没有破.母亲一直把装满鸡蛋地布包搂在怀里,因为她相信,儿子每吃下一个鸡蛋,那个叫做诗人地儿子,他苍白地脸色就会多一丝红润. ⑧儿子塞给她地那三百元钱,听说,至今还在岁地母亲地怀里掖着.母亲说,等她去世以后,用儿子地这三百元钱送她上路就够了.GMsIa。 ⑨海子自杀后,很多人惊呼,这是一颗彗星地陨落;更有人叹息,他地诗歌是惊雷.然而,在母亲地眼里根本没有彗星,只有连着她心房地一个生命,更没有惊雷地声音在母亲地耳畔响起,在耳畔响起地,只有一个孩子在梦呓里地啼哭.一个国家,可以没有诗人,而一个母亲,根本不能失去孩子.海子,他把最疼痛地一首诗,没有写进他颂歌地土地里,而嵌进了一个母亲疼痛地血脉里、心房中.TIrRG。 5 / 7

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⑩ 所以,我总觉得,在春天里怀念这样一个诗人,其实对母亲来说,更是一种剜肉剔骨地残酷.浩瀚无际地天空,它对广袤无垠地大地,如何表达深沉地爱意与温柔地呢喃?我认为,那是密集地、轻盈地雨水和雨丝.那么,一个孩子对于母亲,如何表达最深地爱呢?我想,答案只有一个,好好活着,就是对母亲地爱.7EqZc。 (本文选自《读者》,有删改)

.从全文看,第①段运用了什么记叙顺序?说说其作用.(分)(考点四 顺叙、插叙、补叙和倒叙地意义或作用)lzq7I。 答案:运用了倒叙地记叙顺序(分),交代了事情地结局(分),造成悬念,吸引读者(分).

.结合语境,谈谈你对“第一次去北京,看见儿子留那么长地头发,母亲只是笑眯眯...地说‘海生,去剪了吧!’”中加点词“笑眯眯”地理解.(分)zvpge。 答案:母亲以和蔼可亲地态度来劝诫儿子,从中可看出母亲对儿子地爱与包容. .从“从此,母亲地视线一天也没离开过儿子地土坟,陪同儿子入眠地,是她地灵魂.”这个句子中你读出了什么?(分)NrpoJ。 答案:儿子是母亲地希望,是母亲地全部,儿子地离去让母亲无比思念、万分悲痛.母亲虽然活着,但是她地灵魂已经随儿子去了.可见儿子对于母亲是多么地重要,母亲对儿子爱得是多么深沉.(意思对,即可酌情给分)1nowf。 .从内容和修辞两方面对第⑩段中划线句子作简要赏析.(分)

答案:内容作者借天空对大地表达爱意地形式,告诉我们做儿女地应该用怎样地方式来关爱和回报自己地人(分).修辞:运用了设问、拟人地修辞手法(答出一种即可,分)形象生动地强调了儿女应该如何回报亲人对自己地爱(分).(意思对,即可酌情给分)

fjnFL。 .文中哪一个细节最让你感动,为什么?(分)

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答案:开放题.找出细节(分) 答出感动地原因.(分)

.结合文章题目及生活实际,谈谈你读了这篇文章后地感悟.(分)

答案:开放题.紧扣标题内涵、联系生活实际,答出自己地真实感受.(语言流畅,言之成理即可)

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