2020-2021学年部编版语文二年级上册第一单元过关测试卷
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、信息匹配
1．在加点字的正确读音上打“√”。
1．我也做过许多坏事，淹没（mò méi）庄稼，冲毁（huǐ hiǔ）房屋。 ．．2．孩子如果已经长大，就得（dé děi） 告别妈妈，四海为（wéi wèi）家。 ．．3．那里有许许多多的知识，粗心的小朋友却得（dé děi）不到它。 ．4．小蝌蚪看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕（pǔ bǔ）食。 ．2．根据释义选填词语。（每词只能用一次） 苦笑 暗笑 假笑 哈哈大笑 捧腹大笑
A．开怀纵情的笑。（_____） B．藏在心里不公开的笑。（_____） C．捂住肚子开必地笑。（_____） D．不愉快而勉强的笑。（_____） E．故意做出的，不真实的笑。（_____） 二、书写
3．看拼音，写词语。
dù pí fāng fǎ hǎi yáng kuān dà
tóu dǐng zuǒ jiǎo nán jí gèng jiā
三、填空题
4．我会写出带有下列部首的字，并组词。
____（______） ____（______） ____（______） 女 ____（______） ____（______） ____（______） ____（______） ____（______） ____（______） 5．一字组多词。
袋（_____）（_____）（______）（_____）（______） 变（_____）（_____）（______）（_____）（______） 迎（_____）（_____）（______）（_____）（______） 6．照样子，写词语。
甩甩头（AAB 式） _______ _______ _______
越来越低 越_____越_____ 越_____越_____ 越_____越_____ 游来游去 _____来_____去 _____来_____去 ____来____去 7．读句子，写出加点的词语的近义词。
1．池塘里有一群小蝌蚪，快活地游来游去。（_____） ．．
2．他们看见一只乌龟摆动着四条腿在水里游，连忙追上去。（_____） ．．3．有时候我很温和，有时候我却很暴躁。（_____）（_____） ．．．．4．植物妈妈的办法很多很多，不信你就仔细观察。（_____） ．．8．按课文内容填空。
1．小蝌蚪在找妈妈的过程中，先长出_____；然后长出_____；接着_____；最后_____不见了，变成了_____。
2．“我”做过的好事有______、____、_____。
3．孩子如果已经___，就得_____，________。______有脚，_____有翅膀，_______？ 4．墙角数枝梅，______。_______，为有暗香来。
四、连线题
9．连一连，读一读。
雪白的 衣裳 灌溉 机器 碧绿的 尾巴 发动 田地 长长的 身子 淹没 房屋 黑灰色的 肚皮 冲毁 庄稼
五、语言表达
10．我会用加点的词语写句子。
1．小水滴聚在一起落下来，人们叫我“雨”。 ．_______________
2．平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞、唱歌、开大．．．．会。
________________
3．太阳一晒，我就变成汽。 ．_____________
4．我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我却很暴躁。 ．．．．．．__________________
11．读一读下面的绕口令，并填空。 小马会画花，小花会画马。
小马爱小花画的马，小花爱小马画的花。小花教小马学画马，小马教小花学画花。
我发现了：这首绕口令中（_____）、（_____）和（______）三个字的读音非常相近。
六、现代文阅读 阅读并完成练习。
植物妈妈有办法（节选） 蒲公英妈妈准备了降落伞，
把它送给自己的娃娃。只．要．有风轻轻吹过， 孩子们就．乘着风纷纷出发。
苍耳妈妈有个好办法， 她给孩子穿上带刺的铠甲。 只要挂住动物的皮毛， ．．
孩子们就能去田野、山洼。 ．
豌豆妈妈更有办法，
她让豆荚晒在太阳底下。啪的一声，豆荚炸开， 孩子们就蹦着跳着离开妈妈。 12．给下列加点字选择正确的读音。 降落伞（xiáng jiàng） 豆荚（jiá jiā） ．．13．用儿歌中加点的词造句。 _______________________
14．儿歌中“孩子”指_____________，“带刺的铠甲”指_________。
15．节选部分分别介绍了哪些植物传播种子的方法？你还知道哪些植物是怎样传播种子的？
________________________
阅读短文。
自然界的时钟（节选）
牵牛花大约在清晨四点打开喇叭。五点钟，野蔷薇绽开笑脸。六点钟，蒲公英向你点头。到了太阳当顶的中午，美丽的午时花才展现它的美貌。夜幕降临，夜来香不声不响地散发出它的香味。
植物知道时间，动物也有这种本领。东方欲晓，百鸟就开始啼鸣了。日落西山，躲在地洞里的田鼠开始活动了。猫头鹰似乎知道田鼠的底细，它白天睡觉，夜间到田野中巡逻捕鼠，不用小闹钟，到时候它自然就醒了。 16．读一读，比较两句话有何不同。 五点钟，野蔷薇开了。
五点钟，野蔷薇绽开笑脸。 __________________
17．第 1 自然段写了_______种花儿的开放时间，分别是__________。 18．“动物也有这种本领”中的“本领”指的是__________。 19．上面两段话主要介绍了__________。
七、书面表达
20．你最喜欢哪种小动物？写一写它的外形、生活习性，或者写一写你与它 之间发生的有趣的故事。
参考答案
1．1．mò huǐ 2．děi wéi 3．dé bǔ 【解析】 【分析】 【详解】 略
2．哈哈大笑 暗笑 捧腹大笑 苦笑 假笑【解析】 【分析】 【详解】 略
3．肚皮 方法 海洋 宽大 头顶 左脚 南极 更加 【解析】 【分析】 【详解】 略
4．傍 傍晚 作 作业 们 我们 如男娃 海 大海 洋 海洋 浮 浮动 【解析】 【分析】 【详解】 略
5．口袋 衣袋 脑袋 袋鼠 布袋 变通欢迎 迎接 迎风 迎面 迎候 【解析】 【分析】 【详解】 略
6．点点头 摆摆手 团团转 来 高 长
如果 她 她们 变化 变幻 变动大 快 好 跳娃 变形 跳
飞 飞 跑 跑 【解析】 【分析】 【详解】 略
7．快乐 赶快 和蔼 急躁 认真 【解析】 【分析】 【详解】 略
8．两条后腿 两条前腿 尾巴变短了 尾巴 小青蛙 灌溉田地 发动机器 帮助人们工作 长大 告别妈妈 四海为家 牛马 鸟 植物旅行又用什么办法 凌寒独自开 遥知不是雪 【解析】 【分析】 【详解】 略
9．
【解析】 【分析】 【详解】 略
10．秋风吹过，树叶从树上落下来。 下课了，同学们有的在踢球，有的在跳绳， 有的在踢毽子，还有的在读书。 天一下雨，我们就只能待在家里。 大海真是变幻奠测，有时候像个淘气的男孩，有时候又像个文静的小姑娘。 【解析】 【分析】 【详解】 略
11．马 画 花
【解析】 【分析】 【详解】 略
12．jiàng jiá
13．只要努力学习，你就一定会取得好成绩。 14． 植物的种子 苍耳种子 带刺的外壳
15．分别介绍了蒲公英、苍耳、豌豆传播种子的方法。柳树靠柳絮的飞扬传播种子，睡莲靠水流动传播种子。 【解析】 【分析】 【详解】 略
16．两句话表达的意思虽然相同，但第二句把野蔷薇当作人来写，更形象、生动地写出了野蔷薇的盛开。
17． 五 牵牛花、野蔷薇、蒲公英、午时花、夜来香 18．知道时间
19．植物、动物的不同活动时间 【解析】 【分析】 【详解】 略 20．范文：
我喜欢的一种动物
我很喜欢蝴蝶，我觉得它很美丽也很娇艳，它的翅膀很多颜色，就像彩虹一样，五颜缤纷。
到了暑假，我在老家的庭院里就看到一大群蝴蝶在花丛中飞来飞去。有一只蝴蝶飞到我的手臂上，它的颜色是七彩的，很特别。我立刻叫妈妈拿一个罐子来把这只蝴蝶给放进去，把盖子拧好。我打算把它养着，跟它取了个名字叫小蝶。过了几天，小蝶在罐子里死掉了，我伤心了好几天，最后把它埋在了土里。我问妈妈为什么小蝶会死的，妈妈就说：“蝴蝶是
不能养在笼子里的，它应该生活在大自然里。”
从此，我再也不捉小动物了，希望它们能在大自然中快乐生活，也希望我们人类能够爱护环境，保护好我们的生态资源。 【解析】 【分析】 【详解】 略
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