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部编版八年级语文上册第三单元练习 唐诗五首(含答案)

2020-03-21 来源:好走旅游网


唐诗五首

第一课时(30分)

一、《野望》/王绩(10分)

(1) ,猎马带禽归。

(2)东皋薄暮望, 。

(3)诗中通过描写傍晚景色,表现诗人彷徨寂寞之情的诗句:东皋薄暮望,徒倚欲何依。

(4)诗中通过对季节的描写,表现山景萧瑟寂寞的诗句:树树皆秋色,山山唯落晖。

(5)诗中交代牧人猎者遂愿而归,收获颇丰的诗句:牧人驱犊返,猎马带禽归。

(6)诗中透露出诗人闲情野趣中隐含彷徨无依的莫名苦闷之情的句子:相顾无相识,长歌怀采薇。

二、《黄鹤楼》/崔颢(11分)

(1)晴川历历汉阳树, 。

(2) ,白云千载空悠悠。

(3) ,烟波江上使人愁。

(4)诗中诗人从传说入笔,以虚实结合的手法描写景物的诗句:昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤

楼。

(5)诗中能够表达诗人对世事变迁的无限感慨之情的诗句:黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。

(6)诗中描写了自己站在黄鹤楼上所见的景象的句子是:晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。

(7)诗中情景交融,道尽无限思乡之愁的诗句:日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。

三、选择题:(9分)

1、下列对《野望》的赏析,不恰当的一项是( B应该是白描手法 )(3分)

A.首联借陶渊明“登东皋以舒啸”的诗句,暗含诗人归隐之后,尝耕东皋之意。

B.颔联和颈联运用工笔细描的表现手法,精细地描画出了农村生活的真实场景。

C.颔联和颈联运用动静结合的表现手法,使诗歌充满画面感,突出了乡村气息。

D.尾联表明了诗人在现实当中难觅知音,孤苦无依,只好追怀古代的高士贤人。

2、对《黄鹤楼》分析不正确的一项是( B不是想象 )

A.开头四句以传说落笔,巧借今昔变化,抒发了寂寞惆怅之感,气概雄浑,感情真挚。

B.后四句想象在天晴时登楼远眺,由渺不可知的感觉转到晴川草树的景象,文势波澜起伏。

C.尾联紧承前三联,用烟波浩渺的长江烘托作者的归思,与开头意境相应,情融景中。

D.此诗起、承、转、合出神入化,文思如行云,富于变化,历来被推崇为题黄鹤楼的绝唱。

3、下列关于诗歌《黄鹤楼》的说法,错误的一项是(C无凋零之意 )

A、这是一首吊古怀乡的诗歌,流露出作者对故乡的思念之情。

B、据说李白为此诗折服,当时发出这样的感叹:“眼前有景道不得,崔颢题诗在上头”。

C、诗中“萋”与“凄”意思相近,说的是凋零的草木叫人伤心。

D、“昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。”写出了诗人对岁月不再的遗憾和世事茫茫的感慨。

第二课时(30分)

一、《使至塞上》/王维(10分)

(1) ,归雁入胡天。

(2)萧关逢候骑, 。

(3) ,归雁入胡天。

(4)大漠孤烟直, 。

(5)即景设喻,以物自比,叙事写景,一石二鸟(以比喻表达诗人惆怅、抑郁心情)的两句:征蓬出汉塞,归雁入胡天。

(6)刻画奇特壮美的塞外风光,被王国维称为“千古壮观”(充分体现了“诗中有画”,笔力苍劲,意境雄浑)的名句是:大漠孤烟直,长河落日圆。

(7)《使至塞上》中交代此行的目的、经过的地方的句子是:单车欲问边,属国过居延。

二、《渡荆门送别》/李白(8分)

(1) ,来从楚国游。

(2) ,云生结海楼。

(3)化静为动,用游动的视觉描写过荆门入楚地的壮阔景象,含喜悦开朗心情、朝气蓬勃活力的语句:山随平野尽,江入大荒流。

(4)反衬江水平静,展现江岸辽阔,天空高远,充满浪漫主义色彩的语句:月下飞天镜,云生结海楼。

(5)借故乡之水的深情厚谊,表达对故乡思念之情的语句:仍怜故乡水,万里送行舟。

三、《钱塘湖春行》/白居易(8分)

(1) ,水面初平云脚低。

(2) ,绿杨阴里白沙堤

(3)借莺燕的活动来传达春天来临的信息并表达自己喜悦之情的句子是:几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。

(4)描绘春花初绽,春草吐绿的诗句是:乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。

(5)描写所见早春景象的句子是:几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。

四、选择题:(6分)

1、对本诗赏析有误的一项是( B )

A.这首诗首尾叙事,中间写景,融写景、叙事、抒情于一体。

B.颔联既言事又写景,更在叙事写景中传达出诗人出汉塞入胡天时激动、自豪的情感。

C.这首诗中最值得称颂的是颈联,它充分体现了王维诗歌“诗中有画”的特色。

D.这首诗形象生动地描绘出壮丽、奇特、别致的塞外风光,动静结合,意境雄浑。

2、对这首诗理解不正确的一项是(B)

A、“征蓬”两句,既表述了诗人前往边境慰问将士之事,又描写了边塞独特之景,更在叙事写景中传达出自己被排挤出朝廷的幽微难言的内心情感。

B、诗人以传神的笔墨刻画了明媚秀丽的塞外风光,其中“大漠孤烟直,长河落日圆”两句,更是脍炙人口的千古名句。

C、诗中的“圆”字与“直”字,都用得逼真传神,非常讲究景物的画面感,充分体现了王维“诗中有画”的特色。

D、“都护在燕然”和前面的“属国过居延”遥相呼应,点明了诗人此次出使路途

3、对本诗理解不恰当的一项是。(C )

A.本诗精选了如水面初平、早莺暖树、新燕春泥、乱花浅草等富有早春特征的景物。

B.“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”与本诗的意境一致。

C.本诗流露出诗人喜爱之中隐含的惋惜之情。

D.尾联中“行不足”说明诗人看不够美景,陶醉在美好的湖光山色之中。

第三课时(20分)

(一)

1、补写出下列名篇名句中的空缺部分。 (10分)

①东皋薄暮望, 。(王绩《野望》)

② ,猎马带禽归。(王绩《野望》)

③悬泉瀑布, 。(郦道元《三峡》)

④晴川历历汉阳树, 。(崔浩《黄鹤楼》)

⑤ ?松柏有本性(刘祯《赠从弟》)

⑥ ,归雁入胡天。(王维《使至塞上》)

(7)《野望》中抒发作者孤苦无依,只能追怀古代隐士的句子是: 相顾无相识 ,

长歌怀采薇 。

(8)《钱塘湖春行》中从莺、燕的动态中,把春天的活力,大自然从秋冬沉睡中苏醒过来的春意生动地描绘春来的句子是 几处早莺争暖树 , 谁家新燕啄春泥 。

(二)

(1) ,猎马带禽归。

(2) 黄鹤一去不复返, 。

(3) ,江入大荒流。

(4) ,谁家新燕啄春泥。

(5) 渡远荆门外, 。

(6) 《三峡》中三峡沉静优美的春夏深潭景致的句子是: 素湍绿潭,回清倒影 。

(7)崔颢的《黄鹤楼》中描述在黄鹤楼上远眺美景的句子是:晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。

(8)李白的《渡荆门送别》以一种独特方式抒发作者思乡惜别之情的句子是 仍怜故乡水 , 万里送行舟 。

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