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(完整版)初中物理电与磁知识点总结

2023-06-12 来源:好走旅游网
(完满版)初中物理电与磁知识点总结

第九章 电与磁

一 磁现象

1 磁性:磁铁能吸引铁、钴、镍等物质的性质 2 磁体:定义:拥有磁性的物质。 分类:永磁体分为天然磁体、人造磁体。

3 磁极:定义:磁体上磁性最强的部分叫磁极。(磁体两端最强中间最弱)

种类:水平面自由转动的磁体,指南的磁极叫南极( S),指北的磁极叫北极( N)。作用规律:同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引。

说明:最早的指南针叫司南。一个永磁体分成多部分后,每一部分仍存在两个磁极。 4 磁化:①定义:使原来没有磁性的物体获得磁性的过程。

磁铁之所以吸引铁钉是因为铁钉被磁化后,铁钉与磁铁的接触部分间形成异名磁极,异名 磁极相互吸引的结果。

②钢和软铁的磁化:软铁被磁化后,磁性简单消失,称为软磁资料。钢被磁化后,磁性能长远 保持,称为硬磁性资料。所以制造永磁体使用钢,制造电磁铁的铁芯使用软铁。

5 物体可否拥有磁性的判断方法: ①依照磁体的吸铁性判断。 ②依照磁体的指向性判断。 ③依照磁体相互作用规律判断。④依照磁极的磁性最强判断。 二、磁场

1 定义:磁体周围存在着的物质,它是一种看不见、摸不着的特别物质。

磁场看不见、摸不着我们可以依照它所产生的作用来认识它。这里使用的是变换法。经过电流的效应认识电流也运用了这种方法。

2 基本性质:磁场对放入其中的磁体产生力的作用。磁极间的相互作用是经过磁场而发生的。

3 方向规定:在磁场中的某一点,小磁针静止时北极所指的方向就是该点磁场的方向。

4 磁感觉线:①定义:依照小磁针在磁场中的排列情况,用一些带箭头的曲线画出来。磁感线

不是客观

存在的。是为了描述磁场人为假想的一种磁场。任何一点的曲线方向都跟放在该点的磁针北极所指的方向一致。

②方向:磁体周围的磁感线都是从磁体的北极出来,回到磁体的南极。 ③典型磁感线:

条形磁体 蹄形磁体 异名磁极 同名磁极

④说明: A、磁感线是为了直观、形象地描述磁场而引入的带方向的曲线,不是客观存在的。 但磁场客观存在。

B、用磁感线描述磁场的方法叫建立理想模型法。

C、磁感线是封闭的曲线。

D、磁感线立体的分布在磁体周围,而不是平面的。 E、磁感线不订交。

F、磁感线的疏密程度表示磁场的强弱。

5 磁极受力:在磁场中的某点, 北极所受磁力的方向跟该点的磁场方向一致, 向跟该点的磁场方向相反。 6 分类: Ι、地磁场:

磁极:地磁场的北极在地理的南极周边,地磁场的南极在地理的北极周边。

南极所受磁力的方

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磁偏角:第一由我国宋代的沈括发现。 三电生磁

1 通电导线的周围存在磁场, 磁场与电流的方向有关。 这种现象叫电流的磁效应。 该现象在 1820 年被丹麦的物理学家奥斯特发现。

2 通电螺线管(线圈):通电螺线管周围也存在磁场, 其外面磁场分布和条形磁铁的磁场很相似。 磁场的方向和电流方向有关。电流方向与磁极间的关系可由安培定则来判断。 3 安陪定则:右手握住螺线管,让四指指向螺线管中电流的方向,则大拇指所指的那端就是螺线管的北( N)极。 4 应用,电磁铁

四电磁铁

1 电磁铁主要由通电螺线管和铁芯构成。在有电流经过时有磁性,没有电流经过时就失去磁性。 2 影响电磁铁磁性强弱的因素。

(完满版)初中物理电与磁知识点总结

电磁铁的磁性有无可以可以经过电流的有无来控制,而电磁铁的磁性强弱与电流大小和线圈匝数有关。 3 电磁铁的应用

其他还有磁悬浮列车,扬声器(电讯号转变成声讯号) ,水位自动报警器,温度自动报警器,电铃,起重机。

五磁场对通电导体的作用

1 磁场对放入其中的通电导体有力的作用,作用力的方向与电流方向和磁感线方向有关。

2 如何判断力的方向: 让左手的大拇指和四指垂直且在同一平面内, 让磁感线穿过掌心, 四指指导游体中电流的方向,那么大拇指所指的方向就是通电导体受力的方向。 (左手定则) 3 应用:电动机(电能转变成机械能或动能) 六电磁感觉

1 闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动, 现象。(磁生电)它是由法国人法拉第发现的。

电路中能产生电流的现象, 叫做电磁感觉

2 产生感觉电流的条件:闭合电路,一部分导体,在磁场中,做切割磁感线运动。 3 感觉电流的方向与磁场方向和切割磁感线方向有关。 (左手定则)

4 应用:发电机(机械能转变成电能。 )

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