《做最好的家长》读后感

《做最好的家长》读后感

经好友推荐这个假期，我有幸拜读了李镇西的《做最好的家长》这本书。在看的过程很快使我认识到，这是一本在子女教育方面非常有启示意义的好书，是一本家长应该细读、值得回味的好书。我真正明白了什么样的家长才是最好的家长。

最好的家长应该从小给孩子一个宽松、愉悦、自己动手的成长环境，包办代办孩子任何事情的家长愚不可及，永远不要以为“子还小，懂什么!”这种成见之下成长起来的孩子，只能是一个木偶式的人物。他们没有主见没有目标，一切行为都在家长掌控之中，小时生活在这种氛围之中，长大后，也不会有任何创造性，对孩子健康的成长会阻碍很大，说到这我深感惭愧，由于工作太忙，当然这一不是理由。我的孩子从小就是家里的老人在带，老人在带孩子时，除了溺爱还是溺爱，我儿子总体来说还可以，他性格开朗，尊老爱幼，是大家心目中的好孩子，但有一点我就接受不了，孩子的生活能力很差，刚开始我也认为孩子小，等长大了就好了，直到出来过年时我才意识到问题的严重性，我给他一桔子，他一直拿在手上，我问“你怎么不吃呀？”儿子慢慢地说“我不知道怎么吃，我不会剥桔子。”天哪！当时我就可生气了，狠狠得批评了他，他也委屈的哭了，以至于去年除夕夜大家都很不高兴。事后我在反思自己，我勇于向孩子承认自己的错误，保护了孩子的自尊心，我觉得这样才会带出善于反思的孩子，他们在自己的成长之路上，才会不断调整自己前进的方向，顺利到达理想的彼岸。

最好的家长是让孩子快乐一生的家长。李镇西站在教育人的高度，教育大写的善良的人，于是视角高于一般的父爱，故而能够平视女儿的作为，用教育者的眼光审视女儿，宏观上驾驭，微观上积极面对。比如商量制定计划，比如坚持原则，比如面对女儿考试失利，比如引导女儿背诗，比如尊重女儿的老师，比如真诚向女儿道歉，比如借助于有利资源和女儿对话等，无不体现了作者的良苦用心。我们面对学生可以耐心的说服，晓之以理，动

之以情，而对自己的子女却常常是你应该这样，不应该那样，一点摩擦常常擦出爆发的火星，其实在心里爱自己的子女，表现出来的却是恨，是恨铁不成钢，是急功近利，于是肝火上升，忘却了我们的孩子也是普普通通的学生，以至于我们教师的孩子发出愿意做我们的学生的慨叹。快乐源于超越。战胜自己并争取做最好的自己，就是最大的快乐。我们家长总是拿孩子的分数高低作为衡量快乐的标准之一，我们是快乐，同时我们也是狭隘的、自私的。而孩子却是被动的，不快乐的。我们应告诉他们快乐的真谛是什么？快乐的人是最有爱心的，因为爱的传递能让我们获得更多的朋友和关心。快乐的人是博学的，读书能让我们达到人生的至高境界，自觉摒弃世俗的乌烟瘴气。快乐的人会永葆一颗童心，孩童般的心灵会让我们永远贴近大自然，聆听鸟语花香，胸怀山川日月，赤子般的纯洁会让我们永远充满活力。

最好的家长要善于放大孩子的优点。孩子的成长是一个漫长复杂的过程，在成长的过程中不知要经历多少次的挑战，面对多少次的诱惑，走过多少次的迷茫。孩子自身要面对的已经太多太多，再加上家长的监管，不断地对孩子挑三拣四，施加压力，年少的他们将何以堪重?最好的家长是以一个欣赏者，支持者的身份出现在孩子的身边，他欣赏孩子的每一点进步，他支持孩子迈过一个又一个的门槛，李老师在他的书中并没有回避应试教育，而是详实地记录了陪孩子走过小学，跨过中学，最后顺利考入理想大学的过程，孩子的学习成绩也由最后几名到名列前茅，离不开李老师对孩子一路的欣赏和支持，孩子在顺利完成学业的过程中锤炼了性格，积累了人生阅历，培养了各项能力，最后成为一名栋梁之才。我觉得这是我学习教育子女的榜样。

作为家长，我读此书，收获很多科学的教育理念和教育方法;作为教师，我读此书，如获至宝，心灵的窗户敞开了。这本书一直放于我的床头，闲暇时间我还会再读，再领会，再品味，与孩子一起成长是我今后的路。