幼⼉园植树节教案篇⼀ 活动⽬标：
1、培养幼⼉的耐⼼、爱⼼，体验同伴间相互劳动的喜悦，知道“3⽉12⽇”是植树节。 2、通过活动的开展，让幼⼉懂得保护植物就是保护环境的意识。 活动准备：
1、提醒幼⼉注意安全，知道要保护好植物，不能随便折断树枝。 2、介绍植树节的相关活动。 3、已学会⽤⽔壶给植物浇⽔的技能。 活动过程：
1、交代具体要求，告诉幼⼉今天是植树节，我们将为路边的植物浇⽔，为环保出⾃⼰的⼀份⼒。 2、幼⼉提着⽔壶出发到路边。
3、师提出要求，要按顺序给路边的植物浇⽔并注意不碰断⼩树苗不踩坏⼩花蕊。 4、幼⼉开始给植物浇⽔，教师巡回观摩并给予指导，引导幼⼉⽤正确的⽅法。 5、教师对幼⼉的劳动给予肯定并进⾏评价。 6、幼⼉收好⼩⽔壶回园。 7、互相交流体会，师总结活动。幼⼉园植树节教案篇⼆
活动⽬标：
1、了解绿树植树对环境和⽣活的作⽤。
2、知道3⽉12是植树节，并在⽼师的帮助下种植花草。 活动重点：
知道3⽉12是植树节，并在⽼师的帮助下种植花草。 活动难点：
了解绿树植树对环境和⽣活的作⽤。 活动准备：
请幼⼉收集有关树的资料或图⽚。
活动过程：
⼀、活动开始。
1、⽼师：我们呼吸的是什么呀，对是空⽓，你们知道空⽓是从那⾥来的吗？对是从⼤树上散发出来的，所以⼤树是我们的好朋友，我们要爱护树⽊，春天的时候也要植树。有⼀个专门植树的⽇⼦，你们知道是那天吗？ ⽼师⼩结：因为现在是春天，春天适合植树，所以⼤家把3⽉12⽇，指定为植树节。 2、欣赏⼉歌《留住⼩鸟》。
⼤树不但是我们⼈类的好朋友，还是⼩动物的好朋友，⽤什么⽅法才能留住⼩动物呢？⼩猫和⼩狗⽤什么⽅法想留住⼩鸟？为什么没有留住⼩鸟？⼩兔⼦⽤什么样的⽅法留住了⼩鸟？为什么留住了⼩鸟呢？⼩鸟为什么喜欢树呢？ ⼆、⽼师分享和谈论有关植树节的资料。
1、⽼师给幼⼉介绍有关植树节的来历、⽇期，并请幼⼉讨论⼀同说⼀说有关树的作⽤。（丰富幼⼉的知识，了解植树节的来历以及意义。）
2、⽼师带领幼⼉⼀起讨论有关于保护树⽊的⽅法。 三、⽼师让幼⼉以植树为主题，分组绘画。
1、⽼师请⼀组幼⼉讨论的保护树⽊的⽅法，并⽤绘画的形式表现出来。
2、⽼师请另⼀组的幼⼉进⾏设计有关植树节，植树造林的宣传画。 四、幼⼉在⽼师的帮助下，了解种植花草的步骤。
1、⽼师：⼩朋友，你们知道种花的正确步骤是什么吗？ 2、⽼师请幼⼉思考后回答。
3、⽼师⼩结：我们种花的时候，我们要先把⼟放进花盘⾥，挖⼀个洞，然后再把种⼦撒下去，再⽤⼟盖起来，最后给种⼦浇点⽔就可以啦。然后每天都要给种⼦浇⽔，吸收阳光和⽔分，这样就可以促进种⼦的⽣长，让它可以更快的发芽等。 4、幼⼉在⽼师的帮助下种植花草。也要养成爱护花草树⽊。
幼⼉园植树节教案篇三
活动⽬标：
1、了解树⽊的种类，⽤途以及保护树⽊的⽅法。 2、能愉快的参与植树活动，学习粗浅的种植知识。 3、在劳动过程中能与同伴相互合作。 4、感受⼤⾃然、周围环境的美好。
活动准备：
1、⼩树苗若⼲棵，浇⽔⼯具（盆、桶、杯⼦） 2、事先选择好场地，挖好坑
活动过程：
⼀、植树前的谈话
1、今天是⼏⽉⼏⽇？（三⽉⼗⼆⽇）
2、你知道三⽉⼗⼆⽇是什么节吗？（植树节）
3、你认识哪些树⽊？（引导幼⼉说各种树⽊的名称） 4、你知道树⽊有什么作⽤吗？
（先让幼⼉互相讨论，再请个别幼⼉说，教师最后作⼩结，告诉幼⼉树⽊可以制作家具、打门窗、结⽔果；还可以美化环境，净化空⽓）
5、你植过树吗？你知道如何植树？
（引导幼⼉讨论植树的步骤和注意事项）
⼆、带领幼⼉来到植树地点植树，提醒幼⼉在植树过程中注意同伴间的分⼯与合作，并进⾏安全教育。 三、植树后的谈话（带领幼⼉回到活动室后组织） 1、⼩树栽下去了，我们应该怎样保护它们？
（引导幼⼉相互讨论后得出结论：要浇⽔，不摇晃......） 2、欣赏⾳乐《爱护⼩树苗》
四、待⼩树苗成活发芽后可带领幼⼉去观察记录⼩树苗的变化。幼⼉园植树节教案篇四 活动⽬标：
1、初步掌握制作树叶书签、标本和保存树叶的基本⽅法。
2、引导幼⼉观察形形⾊⾊的树种，了解树的名称、形态、特点、⽣长规律等。 3、进⼀步增进幼⼉对树的认识，理解⼈与树的内在联系。
4、通过对树的认识和探究，激发幼⼉爱树、护树的情感，培养其环保意识。 活动准备：
1、与家长取得联系，争取家长的⼤⼒⽀持； 2、教师准备⼀些市区绿化的录像带、照⽚等资料。 活动安排：
1、绿化植物知多少：⽼师、家长和孩⼦⼀起调查了解幼⼉园和幼⼉园周围有多少种绿化植物，并摄影，了解这些植物的⽣长特性以及与之相关的⼀些问题。
2、树叶探趣：家长和孩⼦⼀起到幼⼉园、公园、植物园等实地观察树叶的形状、颜⾊，采集树叶标本，制作树叶贴画、树叶标签……
3、树⽊护养：⽼师和家长⼀起教给孩⼦⼀些有关养护植物⽅⾯的常识。
4、绿化植物摄影作品展和树叶贴画作品展。
幼⼉园植树节教案篇五
活动⽬标：
1、了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料。 2、在实践过程中每名幼⼉要体现出各⾃⾃信勇敢的⼀⾯。
3、发挥出绿⾊幼⼉园成员的⾃豪与⾃律，从⼩锻炼⾝体，向⼤家展⽰我们银河班的风采。 活动准备： 1、树苗若⼲。
2、浇树种树⽤的⽔桶铁锹等植树⼯具。
3、制作植树节版宣传报（关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料） 4、制作“绿化环境，美化家园”宣传旗。 活动过程：
1、观看“风沙的危害”多媒体课件，配以⾳乐解说，制造略显紧张的⽓氛。让幼⼉通过听讲解、观看“风沙的危害”，多媒体课件，了解风沙对⼈类的危害。
2、引导幼⼉重点讨论：如何来避免风沙带来的灾难呢？在讨论的基础上，让幼⼉得出树⽊能阻挡风沙，避免及或减少风沙造成的灾害。
3、观看春天季节特征多媒体课件，引导幼⼉了解每年的3⽉12⽇定为植树节。
4、观看树⽊与⼈类关系并结合多媒体课件讨论,植树对⼈类的益处：净化空⽓、调节⽓温、防风遮⾬、防⽌⽕灾等功⽤。 “种⼀棵⼩树，绿⼀⽅净⼟”植树节活动开始仪式 ①教师讲解植树节的来历，宣布活动开始。
②⽼师向⼩朋友介绍种树的意义，讲解护绿爱树的重要性。
③提出⼝号“你来，我来，⼤家来，共创绿⾊幼⼉园”，并向⼤家倡议：“让我们的世界变成青青世界，从我做起，从现在做起……”
④幼⼉种植，⽼师巡回指导，帮助幼⼉掌握每棵树枝的间距。
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