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浅议中学语文教育中人文素养的培养

2020-07-07 来源:好走旅游网


浅议中学语文教育中人文素养的培养

人文素养是“以人为本”的素质和修养,是人在言行中表现出的以人为对象,以人为中心,对人无限关爱的思想倾向,是对人类生存意义的终极关怀的一种人文精神。培养学生的人文素养就是培养崇高的思想道德,健康的情感态度,高尚的审美情趣,良好的个性和健全的人格等,使人的发展与社会的发展同步,与社会发展相协调。

语文具有工具性和人文性共存的特点,在语文教学中,既要掌握语文知识,更要培养学生审美情趣、人生观、价值观、创造意识、健全人格。纠正过去只重视知识教育,把学生当做获取知识的工具,忽视人文精神的培养,乃时下教育的当务之急,故我认为探讨在语文教学中培养学生的人文素养很有必要。

那么如何在语文教学中培养学生的人文素养呢?

1、在课堂教学中,挖掘教材中的人文内涵,培养学生人文素养

语文教材中的文本,是经过专家们精心挑选的名篇佳作,大都文质兼美,内涵丰富,是培养学生人文素养的极好教材。通过课堂教学让学生用自己的心灵去体验、感悟作品中的审美情趣和人文内涵,从而使学生受情感感染和美的陶冶。

在感受亲情人情中学会关爱他人。如:语文教材中的不少文章闪耀着亲情的光辉。《散步》一文表现了一家三代的互爱互助,体现了中华民族尊老爱幼的传统美德;《背影》中的父子深情,感人肺腑,催人泪下;《我的老师》中师生间真挚情感感人至深。教学中教师要深入挖掘教材中的情感因素,让学生深切地感受到浓浓的人间真情,产生美好的情感体验和让人间充满爱的美好愿望。从而,学会互敬互爱,学会关爱他人,培养助人为乐的优秀品质。

在领略自然美和艺术美中陶冶情操。祖国的壮丽山河,自然界的花草树木,在作家的妙笔之下呈现出一幅幅美丽的画卷。朱自清笔下的春生机勃勃;老舍笔下的济南的冬天,温情而美丽;鲁迅笔下的百草园充满趣味和魅力。我国古代文化丰富多彩、光辉灿烂,古诗古文中的名篇杰作流传千古。在教学中让学生去品读、玩味、必然能丰富学生的文化底蕴,陶冶学生的情操。

我们课文中的每一篇文章都蕴涵着人文精神因素,教师如何引导学生去感受、去领悟,以实现语文教学培养人文精神,提高人文素养的终极目标。

2、指导课外阅读,培养人文素养

中科院文学研究员杨义说:“语文学习应该让学生具有文学的感觉,美的感觉,要通过语文教育,增强民族文化的凝聚力。人文精神事关国魂、国脉、国力、应当将人文精神渗透到语文教学中,走出一条具有中国特色的现代语文教学之路,应当让学生在记忆的最佳湿气,多读一些经典作品,记一些美文佳句。”

3、开展丰富多彩的语文活动,提高人文素养

语文课是语文的第一课堂,语文活动是语文的第二课堂,第二课堂的作用是第一课所无法替代的。我们要有计划地安排一些语文活动,让学生通过活动从中体察社会、体察生活,丰富人文情怀,提高对自身的认识,从而培养人文素养。例如:组织一次演讲会,实际上就是调动学生的学习库存,思想感情,激发其兴趣和信心,在大庭广众中展示自己的能力、气质。实际上演讲会的演讲就是在培养学生的人文素养,要使一次演讲会开得成功,我们必须从写演讲稿的文字指导到演讲的声音调空,到演讲时的姿态调整、情绪控制予以全面指导,赋予每个环节以文化内涵,提高学生整体的文化品位。

4、创设语文育人环境,培养人文素养

创设语文环境,形成浓厚的语文氛围能促进学生人文素养的形成。在校园里利用橱窗、文化长廓、黑板报、墙报等向学生宣传文学。如:介绍古今中外的著名文学家和他们的文学著作,介绍作家的生平逸事,名言佳句,介绍我国近期的文学动态以及文学界的新人新作,介绍各种文学奖的评比情况及获奖者。使学生了解文学、向往文学进而喜爱文学。带学生去访问当地名作家或者请作家来作报告,以激发学生的文学热情。还可以组织文学社团,把喜爱文学的学生组织起来,进行文学讨论和文学创作。学生们在文学环境中,接受文学的熏陶,自然而然就提高了他们的文学素养,通过提高语文文学素养来提高人文素养。

5、亲近自然,走向自然,提高人文素养

大自然是一位伟大的母亲,她以博大的胸怀包容着万事万物,她给人类的不仅是赖以生息的物质需要,而且更多的精神启迪,所以,她又是一部耐人寻味的教科书。把学生带到大自然中去,这是“大语文”教学的延展。让学生用心地观察自然,感悟自然,不仅能在大自然中学到知识,还能得到心灵感悟。红霞与晨曦的美丽,花香与鸟语的迷人,日月经天,江河行地的真谛,启迪着学生的心灵,陶冶着学生的情操。走进自然,融入自然,与自然和谐相处,在自然中静化心灵,感悟浓厚的人文气息,体会“天人合一”的思想,抒写心灵的顿悟,进而培养学生的人文精神,提高人文素养。

语文教学在陶冶情操,塑造人格,建设精神家园方面能起到潜移默化的教育作用,语文学科丰厚的人文精神是语文永恒的魅力,用人文精神哺育学生是语文教学的魅力。在建设和谐社会的今天,我们要用语文的人文精神建设新一代的精神家园,让人文之花在语文教学的沃土中尽情绽放!

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