###中心学校岗位聘用实施细则
为进一步深化人事制度改革，建立健全岗位设置管理制度，实施管理的科学化、规范化、制度化，根据县教育局《关于教育系统事业单位岗位设置方案的通知》的精神，结合我校实际情况，特制定本细则。
一、指导思想
坚持以邓小平理论和“三个代表”的重要思想为指导，落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针和人才政策，尊重人才、尊重知识 、尊重创造。通过实施岗位等级设置方案，建立起符合专业技术人员岗位管理运行机制，在校内形成真正有效的竞争、约束、激励机制，充分调动教职员工的工作积极性和创造性，激发学校的生机和活力,促进学校的发展。
二、基本原则
1、公开、公正、择优；
2、按需设岗、竞聘上岗、按岗聘用、合同管理；
3、民主集中、平稳实施、稳步推进。
三、组织领导
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为加强我校岗位设置管理工作的领导，确保各项工作的顺利开展，特成立###中心学校岗位聘用领导小组。
1、领导组
组 长：
副组长：
成 员：
2、工作组
组 长：
成 员：
四、实施范围、对象与岗位基本条件
1．范围、对象：我校全体在编教职员工。
2．岗位基本条件
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(1)遵守宪法和法律，遵守学校规章制度。
(2)具备良好的师德修养，教育思想端正，关心爱护学生，善于学习，敬业爱岗，团结协作，严于律已。
(3)岗位所需的专业、能力或技能条件。
(4)适应岗位工作所要求的身体条件。
(5)服从学校工作安排，认真完成学校布置的工作和任务。
五、考核办法
1、考核工作组根据教师的岗龄、教龄、年龄对教师实行量化考评，按照得分高低聘入相应专业技术岗位。
2、已取得小学高级教师任职资格但未聘用的28名教师根据考评量化细则竞聘10个小学高级教师岗位。其中：男教师一九六一年元月一日以前出生的，女教师一九六六年元月一日以前出生的计17人，竞聘六个小高岗位，其他11名教师竞聘四个小高岗位。
六、考评量化细则
（一）考核项目及分值情况
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1、考核项目：教师师德、教学成绩、常规工作、年度考核、荣誉表彰、各类活动、论文、辅导学生、年龄岗龄、职务及学历。
2、分值情况：总分值为100分。教师师德10分，教学成绩40分，常规工作10分，年度考核5分，荣誉表彰5分，各类活动5分，论文5分，辅导学生5分，年龄岗龄10分，职务及学历5分。
（二）具体考核量化标准
1、教师师德（10分）
此项目由考核领导小组综合考评量化
2、教学成绩（40分）
（1）名次分：第一名40分、第二名36分、第三名32分，其余每个名次依次递减2分至24分止。
（2）在当年测试中所授学科成绩在上学年的基础上，每提升一个名次奖励1分，担任两门基础学科的同时可享受以上标准的提升奖励，一年级从第四名开始提升。
（3）担任两门基础学科的，成绩按优劣比6.5：3.5计算分值。
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（4）因学校工作需要和本人特殊情况，某一年或几年没有担任基础学科的，其教学成绩按实际教学年限的教学成绩计算。
3、常规工作（10分）
常规工作依据中心学校期初、期中、期末检查记载结果考评赋分。
4、年度考核（5分）
任期内（连续近5年）考核为“合格”等次的3分，一次“优秀”等次的加1分，满分不得超过5分。
5、荣誉表彰（5分）
（1）标准：国家级5分、省级4分、市级3分、县级2分、乡级1分。
（2）“先进班集体”只奖给班主任。
6、教科研活动（5分）
（1）标准：
国家级5分
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省 级
一等奖5分、二等奖4.5分、三等奖4分；
市 级
一等奖4分、二等奖3.5分、三等奖3分；
县 级
一等奖3分、二等奖2.5分、三等奖2分；
乡 级
一等奖1.5分、二等奖1分、三等奖0.5分。
（2）必须是教育主管部门组织的（有县教育主管部门通知），否则不予计分。
7、论文（5分）
（1）标准：
国家级5分
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省 级
一等奖5分、二等奖4.5分、三等奖4分；
市 级
一等奖4分、二等奖3.5分、三等奖3分；
县 级
一等奖3分、二等奖2.5分、三等奖2分；
乡 级
一等奖1.5分、二等奖1分、三等奖0.5分。
（2）获奖论文和交流论文必须是教育主管部门组织的。发表论文必须是教育主管部门的专业报刊或有正规刊号（不含增刊），按下一级别三等奖计分。
8、辅导学生（5分）
（1）标准：
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国家级5分
省 级
一等奖5分、二等奖4.5分、三等奖4分；
市 级
一等奖4分、二等奖3.5分、三等奖3分；
县 级
一等奖3分、二等奖2.5分、三等奖2分；
乡 级
一等奖1.5分、二等奖1分、三等奖0.5分。
（2）必须是教育主管部门组织的活动（通知和证书有教育行政部门公章），否则不予计分。
注：以上“荣誉表彰”、“各类活动”、“论文（含文章）”、“辅导学生”四个项目同一类按最高级别计分，不同类均可依照各种类型级别标准计分，但累计不得超过此类总分值。
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9、年龄岗龄（10分）
（1）年龄按周龄计算。
（2）高龄组：男55周岁开始，女50周岁开始，每年加1分。低龄组：男满45周岁，女满40周岁加2分。
（3）从取得小高任职资格起，每年加1分。
（4）此项满分不得超过10分。
10、职务和学历（5分）
（1）担任校长级别（含中心校中层干部）计5分，副校长计3分，教导主任计3分，担任两种不同职务不双重计分。
（2）取得大专学历证书计1分，取得本科学历证书计1.5分。
（3）此项满分不得超过5分。
###中心学校
2010年3月23日
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