疫情阻断了开学的通途,却阻挡不了育人的进度。新春伊始,我校就以信息网络为手段,打通了“上网即上班、上线如上学”的空中航线,擎起了教师上班、学生上学的另一片蓝天。
视频会议:把集会搬上银屏
人员不能集中,我校就开视频会议,把会议室搬到掌上屏幕,商议疫情防控及应对工作,安排各项具体事务。
疫情防控抢“早”。x月初七上午9点,我校召开第一次行政会,就疫情防控宣传、线上教学准备、开学筹划进行了认真研究和部署,争取工作的.主动。
线上教学抓“实”。我校相继召开了线上教学调试、预先运行的情况及问题反馈会,深化线上教学工作的班子成员议事会,深入推进线上教学的全体教师会,做到真抓实干、务实重行。
群里报告:把监管置入空间
我校建立多种微信群,实行教师网上签到制度、工作日报制度,分派行政人员分包蹲点年级组,实时巡查教师线上教学情况。
建立教师群。发送作息时表,督促教师按时打卡上岗;发送课程表,督促教师按表入网教学。
建立年级群。每天适时安排事务,反馈相关情况,督查工作是否落实。
建立学科群。实行集体备课,实现教学资源共享,巡查教学过程和教学进度。
建立行政群。及时传达上级精神,反馈工作日报情况,研究解决相关问题,强化工作举措。
网络教学:把课堂送到家里
我校综合利用多种渠道和丰富资源,保证线上教学丰富多彩、扎实有效。
教师当“主编”。以“云平台、人人通、直播视频”为主要途径,搜集课堂实录视频、教学辅助资料、网上答题、在线作业等素材,组织学生线上听课、观摩、阅读、作业。
教师当“主演”。各年级、各学科骨干教师录制微课,发到线上平台,让学生观看学习,感受到老师就在身边。
教师当“主播”。许多教师采取微信直播的方式,与学生及家长沟通交流,对教学重点、难点作讲解,对学生进行个别辅导。
居家生活:把家庭建成乐园
家里天地虽小,但是老师们、家长们引导学生们,因地制宜,因陋就简,开展丰富多彩的文体娱乐活动。
教师送快乐。把“学科教学”与“文体娱乐活动”相结合,搜集和录制一些文体娱乐视频,让学生放松和调节身心。
学生享快乐。扫地、洗碗、做菜、擦桌子、擦鞋子、包饺子、练书法、做美工、下棋、弹琴、跳舞、健身等,健康快乐生活。
在线上岗:把全心献给工作
教师虽然不到校,但在家里可没少操劳,不分昼夜地忙于网上教学,尽心尽力地教好学生。
在家如同在学校。在家也按“备、教、辅、改”等环节运行,每天认真备课、录课,带领学生上网课、解疑惑、改作业、做辅导,不漏每一名学生,不省每一个环节。每月上两次班会课,邀请家长介绍经验作法,优秀学生发言交流,评选学习之星、劳动之星、感恩之星。
上线如同上战场。领导带头引领,教务处王瑞主任通盘考虑、废寝忘食,既抓组织工作,又抓本班教学;政教处吴贵明主任在环境不方便的老屋里,工作一刻也不停息。教师们积极参与,个个认真,做到了严、细、实,教师、学生入网打卡、上课率98。5%。许多教师忽略家务忙教务,白天连着晚上干,涌现出一大批“网战勇士”,如方荒田年岁较大,但不甘落后,让儿子教自己如何上网课、录视频。
手机如同多媒体。教师们手机不离手、眼睛不离屏、手指不停舞,下载资料、发送视频、联络家长、管理学生、收听阅读、网阅作业、耐心辅导,各种文件、语音、录像、截屏等,精彩纷呈。
有些教师把手机与电脑、电视、平板并用,征用家人手机多部并用,取得了高效率、好效果。
疫情防控是一场全民战争,我们都是参战者、也是受益者,我们的主要职责和使命就是投身线上教学工作,尽力消减疫情对学生学业的影响,真正做到“离校不离教、停课不停学”。让我们协力尽责、共克时艰,助阵疫情阻击战,赢得雾散春花开!
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