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期末冲刺的优秀演讲稿

2024-02-19 来源:好走旅游网

  尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  今天我国旗下演讲的题目是《向期末冲刺》。马上就到期末考试了,大家都在紧张努力的复习着。我有一些复习方法和。

  首先是语文:

  1、紧抓课本

  课本上的内容是经典中的经典,所以我们首先要把课本上的知识全部搞定。

  特别是课本中的词语注释和词语表等,都是需要我们认真记忆的。一般来说,一些文言词都会从课本上选取。

  2、及时

  语文是一个需要经常才会提高的学科。我们在平日里复习的时候应该及时将所学到的东西进行温习,这样才能够记忆得更准确更长久。而且要将一些引申义、比喻义等都进行重复性记忆。

  3、培养能力

  现代文、文言文、等都是考查大家能力的主观题目。虽然这些题目确实不是一朝一夕就可以提高的,但是在日常生活当中如果我们没有培养能力,那么到时候连抱佛脚都来不及。所以,如果时间有空闲,还是要想办法锻炼自己在这方面的能力。

  数学:

  著名数学家华罗庚先生认为,学习数学有两个过程,一个是书由薄到厚的过程,这个过程就是由不知到多知,由知之不多到知之较多,知识逐渐积累,认识逐步深化的过程。仅有这个过程是不够的,还必须有第二个过程,就是书由厚到薄的过程。所谓书由厚到薄,就是建立知识之间的纵横联系,使知识系统化、条理化、络化,便于储存,便于记忆,便于提取,便于应用,而课后复习就是书由厚到薄的重要途径。

  (1)切磋琢磨。耗散结构理论认为,一个远离平衡态的耗散结构,要从低级状态进入高级状态,要从无序走向有序,必须对外开放,必须频繁地与环境进行物质、能量和住处的交流。任何社会组织,任何个人都是远离平衡态的耗散结构因为社会组织的进化、人类的进化还远没有完成。学生更是远离平衡态的耗散结构,因为他们是正在成长中的人。因此,作为一个高中生,要想取得好的学习成绩,必须经常保持和老师、同学的交流,特别是在复习阶段。因为这个阶段的问题积累下来,将直接影响考试成绩。

  (2)多做练习。数学学习的目的之一就是形成一定的技能,如思维的技能、解题的技能、运算的技能等。技能是运用已有的知识和反复练习的基础上形成的自动化活动方式。技能的这一定义中有三个要点:即掌握知识是形成技能的前提,反复练习是形成技能的基础,活动自动化是形成技能的标志。因此,练习在技能的形成过程起着十分重要的作用。在复习阶段,做一些练习是十分必要的。在练习时要注意控制难题,把练习的重点放在重要和关键的知识点。

  英语也是一个重点

  英语和语文有异曲同工之妙。都在于积累,多读,多记,多背,先弄懂意思,记好单词,词组之间的联系,专心致志的背个几分钟,短时间内绝对忘不掉。再就是动词的单三,过去式,过去分词的变形,一定要看清时态与主语。名词的复数形式与不可数名词的用法也是要注意的。

  是我的一些复习方法,谢谢大家。

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