一、指导思想:
以区教委、区体委的工作目标为指导,认真贯彻落实《体卫工作条例》,贯彻落实课程计划,突出素质教育思想,加强体育、艺术课教学管理,把课外体育活动、阳光体育活动、课余训练与集中辅导相结合,继续落实和巩固“体艺2+1行动计划”。认真防控各种传染病,加强健康知识的宣传教育、加强学生卫生工作的管理与监督,使学校体、卫、艺教育工作在全面实施素质教育过程中发挥重要的作用。
根据_中心小学20_年下半年工作计划要求,我校体育卫生工作坚持以《学校体育工作条例》和《学校卫生工作条例》为指导,坚持全面贯彻教育方针,努力提高素质教育质量,以丰富多彩的艺术活动为载体,提高学生艺术素养,引导学生形成良好的个性心理品质,培养国家、社会需要的建设者和接班人。
二、根据我校的实际情况,本着务实可行的原则,新的学年里对我校体卫艺工作的设想:
1、在原有基础上继续抓好体育工作方面的各项活动,如:落实专项人员提前组队、训练并参加各级各类的体育竞赛活动;继续抓好本校的阳光体育1小时锻炼活动、“体育艺术2+1”活动等,认真做好我校本年度的学生体质健康检测和数据上报工作。
2、对专职、兼职体育教师做好思想教育工作,力求大家团结一致,以学校的大局工作、中心工作为重,一心为学校的发展做贡献。
3、继续以提高学生的体质健康素质为目标,多开展全员参与的体育活动,抓好体育活动的安全工作,树立安全第一的思想意识,活动注重内容与效果,不利于形式,体育课上坚决杜绝“放鸭子”现象。
4、提前做好20_年下半年将要举行的_小学第xx届秋季运动会的筹备工作,分工细致、责任到人。争取此次运动会的圆满召开。
5、为体卫艺方面的各种竞赛、活动的顺利开展、训练尽力争取合理的金费方面的保障与激励。
6、继续抓好“两操”的落实,做好预防近视,预防传染病等卫生健康方面的工作,计划在十月份左右对全体学生进行一次体检。
7、利用橱窗、板报、晨会等形式对学生进行卫生习惯的养成等方面的健康教育。
8、严格按照上级要求做好卫生、健康教育方面的工作,落实到人,争取效果。
9、继续完善目前我校的书画社团和音乐社团,加大人力、物力,抓平时的训练辅导,积极参加各级各类艺术方面的相关竞赛,力求多获得成绩,为校争光。
10、举行一次学生书法、绘画比赛,搞一次卫生与健康知识的手抄报比赛。
三、主要工作措施和要求:
(一)加强领导,统一认识,争取支持,将体、卫、艺工作落到实处。
1、加强对体、卫、艺、科技教师的领导,提高认识,明确职责,扎实做好本职工作,从课堂到活动,提高其工作积极性和主动性,同时,努力争取校长室的支持,完善对体、卫、艺教师的考核机制,以制度化保障该项工作的有效推进。
2、统一思想,争取各方面支持,特别是班主任老师的支持,保证各项活动有序、正常地开展。校、区级的比赛一定要早组队、早训练;有计划、有目标,决不可疲于应付,敷衍了事,在这方面,也恳请校领导能多过问、多支持,争取赛出好成绩。
3、开展各种普及性体育活动,让学生的参与率达到90%以上。认真对全校学生的体质健康进行检测,并及时按要求把检测的数据上报国家相关数据库。积极开展阳光体育锻炼活动,认真选拔、训练,做好区级相关运动会比赛的准备。
(二)进一步端正教育思想,规范学校体育卫生工作。
1、加强学习,转变观念。进一步组织教师学习《学校体育工作条例》和《学校卫生工作条例》,把学习活动与教育教学工作结合进行,促进教师教育观念的转变。
2、强化课程管理。学校要严格按义务教育课程计划要求,开足开齐体育课、健康教育课,严格按照教育部要求布置家庭作业,切实减轻学生课业负担。
3、加强器材室管理。学校应努力按照省教材配备目录要求配置体育、卫生器材及药品,杜绝教育资源浪费,进一步提高器材使用率。学校应保证校内器材、设施的安全,对校内器材进行定期检查和登记,排除各种不安全因素,不使用过期、变质药品。
4、加大“两操”、阳光体育锻炼1小时活动的常规管理力度。每天安排早操、眼保健操、阳光体育活动,认真做好这些活动的常规管理,学校少先队大队部配合兼职教师认真做好“两操”评比检查记录,近视发病率控制在8%以下。
5、强化档案资料建设。建立学生健康管理制度,定期对校内公共场所进行消毒,认真做好常见病、传染病登记、监察工作,及时填写《学校体育管理档案》和《学校卫生管理档案》。
(三)抓好课余体育活动、训练与竞赛。
1、根据课程计划,每周安排课外体育活动,保证学生每天有一小时的阳光体育活动时间。
2、继续抓好体育兴趣小组活动,做到四个“落实”,即活动时间、地点、训练器材、辅导人员落实。
3、积极开展各项小型体育竞赛。
学校体育组要组织开展好相关体育比赛活动的宣传、组队等一系列活动,克服困难,争取好成绩,为校争光。
(四)认真做好各项测试及调研工作,培养学生良好的个性心理。
1、体育课教学要使学生掌握大纲规定的基础知识及基本技能,学会科学的锻炼方法,养成锻炼的习惯。确实落实“三变六不变”的体育课改基本原则。即教学思想变了、教学模式变了、教学内容变了,但增强学生体质的目标不能变;体育技能形成规律不能变;教学常规要求不能变;学生为主体的教学原则不能变;养成学生终身锻炼的目标不能变;教学五认真不能变。
2、健康教育课的教学要重视学生卫生知识普及,加强学生个人卫生习惯养成教育。定期开展学生视力、身高、体重测试,做好卫生知识普及率的问卷调研及健康知识宣传教育工作。
3、加强校园环境卫生的管理,努力做到校园净化、绿化、美化,消灭卫生死角。
4、积极开展学生心理健康教育,引导学生树立正确的人生观、世界观,形成良好的心理品质。
5、认真落实对各种传染病的防控,特别是“流感”的防控。
(五)艺术教育工作。
1、做好贯彻落实课程设置方案工作,保证开齐开足相关课程,认真抓好备课、上课环节管理。
2、抓好艺术类社团及兴趣小组活动,开展音乐、书法、美术、科幻绘画、小报创作等竞赛活动。
3、继续做好书法美术、音乐社团活动,积极参加各种比赛。
4、继续对校“莺莺”合唱团、校舞蹈队加强训练,认真准备相关比赛。
5、认真落实并推进“体育艺术2+1”活动。
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