学习是没有终点的。老人常说活到老学到老，而对于刚进入工作岗位不久的人来说学习更加的重要。在工作中我一直在向着我的目标前进，现在做如下总结：
首先，我利用业余时间对于我的专业知识进行了进修提高，认真研读了《幼儿心理学》这本书，对于幼儿各个生长阶段的特点做了深入的了解。通过学习我知道了，幼儿的各种心理过程都带有具体形象和不随意的特点，而其抽象概括的和随意的思维只是刚刚开始发展，所以我们在进行教学时一定要有教具，要有直观的东西展现在幼儿的面前。3—6岁的幼儿他们的注意力很不稳定，对感兴趣的事物注意力比较集中，所以在设计幼儿活动时要有趣味性，颜色鲜艳，充分吸引幼儿的兴趣。
其次在与老保育“结对子”学习中，我掌握了很多实用的工作方法。我知道了对于顽固性污渍用碱水泡一泡就可以很好的清理干净。顺时针擦拭学具柜可以把灰尘、污渍擦干净。在结对子学习中，我最大的收获就是知道了如何对待班级里的特异儿童。对于过敏的幼儿应该禁止其接触过敏源。易脱臼的幼儿在一日活动中，应避免对其进行牵拉等。对于高热惊厥的幼儿，一天至少量三次体温，多观察其精神状态，多与其家长进行沟通。
我知道，只有不断的学习才能不断的进步，我会继续去学习，去充实自己，完善自己的各方面能力。
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