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小学语文老师个人总结范文

2024-04-12 来源:好走旅游网

  光阴似箭,又一个充满挑战,富有收获的学期结束了。本学期,小学低段语文教研组的工作,在学校教务的领导下,在本组低段语文老师密切的配合下顺利展开。从规范入手,有目的,有计划,有步骤地进行课堂教学,加强课堂教学研究,以全面提高本组语文教学水平及语文教学质量。

  一、教育思想

  本组教师能全面贯彻教育方针,面向全体学生,注重学生的全面发展。为人师表,热爱学生,在教学中能积极渗透品德教育,在学困生转化方面做得很好。

  二、常规管理

  围绕学校教务处的工作计划安排,执行细则。本学期进一步严格、规范了常规教研工作。

  1、每周及时做好了检查、督促工作。严格对每一位老师进行了比较全面的检查,我组语文教师针对我校教学现状进行了认真的分析,从本人、所教年级找差距。及时发现问题,及时解决问题。

  2、通过组织听课、评课等方式提高课堂教学质量,促使我组语文教学活动深入开展。

  3、立足课堂, 抓好常规。

  三、教学活动

  1、教师都能认真提前一周备好课。明确教学目标,突出重点。在课堂教学的过程中能与学生积极互动、共同发展,能处理好传授知识与培养能力的关系,注重培养学生的独立性和自主性,引导学生质疑、调查、研究。

  2、教师尊重学生人格,关注个性差异,激发学生的学习积极性。对学生进行课外辅导时,教师态度热情,富有耐心,并且注意反馈,学困生成绩有所改善。作业布置做到了适量适度,批改认真,能及时给予矫正评议。认真做好每一单元的考试工作,重视学生的学习质量,及时分析学生,给学生分类来进行培优补差工作。

  3、教师能积极利用多媒体教学,教学手段新颖、突出,显著地提高了教学效果。

  四、教研教改

  以课改新理念为理论依据,制定教学计划,撰写总结,努力做到计划可行,总结内容具体实在。结合学校本期教导工作计划,我组开展了相互听课、评课的活动,每个教师都上一节研讨课,其他成员认真听课,并作好记录,以便自己思考和其他教师进行交流探讨。特别是课后的自评和他评落到了实处,做到了人人都发言,真正达到互相学习、互相取长补短,共同成长、提高的目的。

  五、成果实绩

  本组整体工作责任心非常强,在各位教师的努力下,我们的教学效果优良,期末考试的及格率与优秀率都能够达到目标。

  本学期,我们小学低段教研组虽然没有轰轰烈烈的业绩,但每一位老师都能在自己的工作岗位上勤勤恳恳工作,默默无闻地奉献,促进语文教学的整体提升。以后我组还将在教学实践上做出好文章,争取更好的成绩。

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