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爱国卫生月活动工作方案

2020-12-19 来源:好走旅游网

  一、目标任务:

  广泛动员全社会积极参与,开展大规模中小学爱国卫生运动,全面清理校园环境卫生,认真落实各项传染病防控措施,有效预防突发公共卫生事件发生,为学校营造一个整洁、文明、和谐的育人环境。

  二、活动时间:

  20__年4月1日—4月30,分三个阶段进行。

  第一阶段:宣传发动阶段(20__年4月1日至4月10日)。各单位根据工作要求,研究制定本单位的具体实施方案和措施,层层落实责任,明确整治重点。同时,采取多种形式,广泛宣传开展春季爱国卫生运动的目的、意义和任务,使之家喻户晓,形成良好的舆论氛围。

  第二阶段:具体实施阶段(20__年4月11日至4月25日)。各单位根据实际,按照第34个爱国卫生月集中开展爱国卫生活动要求,认真组织实施,确保任务落到实处。

  第三阶段:总结评比阶段(20__4月25日至4月30日)。各单位对春季爱国卫生运动开展情况进行总结评比,对先进单位、班级进行表彰奖励,对整治不力的要通报批评,并要求及时整改。活动期间,各单位要加强检查督促,市教育局将组织暗访抽查并通报活动开展情况。

  三、活动内容:

  1、确保校园净化、扩大校园绿化、突出校园美化。

  要积极开展创建卫生校园活动,健全学校卫生保洁制度,增强师生环保意识,培养文明卫生习惯,全面治理校园“脏、乱、差”现象。校园卫生要早晚打扫,时常捡拾,每周检查评比,做到无污水、无纸屑、无白色污染,集中开展环境消杀和病媒生物防治工作,使蝇、蚊、鼠、蟑螂等病媒生物得到有效控制,确保校园设施干净、整洁、亮丽。对现有的绿化带、花园进行精细管护,做到点面结合、整洁有序、自然优美。对学校进行整体规划,增加橱窗,建文化长廊;加强办公室和教室文化建设,使布置整齐、美观,文化氛围高雅浓厚。

  2、组织开展形式多样的健康教育宣传活动,着力培养中

  小学生良好的卫生习惯。

  以中小学学生养成良好卫生习惯为重点,教育引导学生保持室内清洁和空气流通,注意饮食卫生和个人卫生,养成不随地吐痰、不乱丢垃圾、不乱泼污水,勤洗手、勤换衣、勤理发、勤剪指甲等良好的卫生习惯。充分利用校园电视台、广播、黑板报、宣传画、小折页等喜闻乐见的形式,广泛深入地宣传第34个爱国卫生月的主要任务及要求,集中开展一次常见传染病预防知识的宣传教育活动,提高学生的自我保护意识。各中小学校、托幼机构还要利用家长会、家长学校等形式,向学生家长讲解预防食物中毒及春季传染病的相应知识和要求,并要求家长关注学生的身体健康状况,发现学生身体健康状况异常时,及时带学生赴医疗机构就诊。

  3、加大农村中小学改水改厕工作力度,强化食品卫生和

  供水水质安全监管。

  进一步加快农村中小学饮水安全工程建设,加强农村中小学校园饮用水卫生监测,强化学校自备水和二次供水设施的卫生安全管理,并真正落实消毒措施,确保学生饮用水安全。取缔露天粪坑,积极改建水冲式卫生厕所,确保改厕进度和质量。幼儿园、学校要特别关注饮用水与食堂卫生,重点检查防蝇、防鼠、防尘、餐具消毒、垃圾密闭等措施的落实,严防食物中毒发生。

  4、做好春季H7N9禽流感传染病疫情监测预警工作,提高

  防控应急处理能力。

  完善学校突发公共卫生事件的应急预案,加强学校卫生人员培训,提高传染病防控以及应急处理能力。严格执行学校晨午检制度、因病缺课追查制度、疫情上报制度,做到早发现、早报告、早处置。一旦发现师生有流感样症状(如发热、流涕、咽痛、咳嗽、头痛、呕吐、腹泻等)要督促其及时就医,并依照有关规定报告当地疾病预防控制机构和教育行政部门。

  三、活动要求

  1、加强组织领导。各单位要提高认识,加强领导,把开展春季爱国卫生运动组织好、发动好、落实好、完成好,以实际行动保护师生健康,维护学校的和谐、稳定。各级各类学校要把开展春季爱国运动和精神文明建设结合起来,与创建卫生(达标)示范学校活动结合起来,以实际行动保护中小学师生的身体健康,维护社会和谐稳定。

  2、密切协调配合。各地各校要按照职责和分工,对各项目标任务量化、细化、具体化、强化工作措施,明确进度要求,责任落实到人。做到各司其职,各负其责,加强沟通协调,主动支持配合,形成爱国卫生齐抓共管的工作机制,共同抓好环境卫生整治工作,保证春季爱国卫生各项工作落到实处。

  3、加强信息上报和督导检查。各单位要切实加强对此次活动的督导检查,发现问题及时处理,并将本次活动总结于6月1日前上报市教育局德育科。

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