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教师个人五年发展计划

2022-01-25 来源:好走旅游网

  新学期,新征程,作为一名新教师,我将鼓足干劲,不断创新,开拓进取,以培养学生核心素养为自己的服务目标,根据自己的实际,制定个人研修计划,在学习、实践、反思、再学习中不断进步,做追求卓越不断超越的合格一小人。

  一、指导思想

  按照教研工作计划,以学校的教学教研工作为指导,立足课堂、革新教学方式,提高课堂教学的有效性为重点,坚持科学育人,扎实有序地开展数学教学研修工作,为促进学生的全面发展,全面提高个人素养,努力服务于教研教学工作而努力。

  二、专业成长计划

  (一)教师专业成长

  1、阅读教师专业成长书籍,加强组内教师学习研讨,不断提高自己的教育理论水平。

  2、抓住课堂主阵地,扎实做好备课、二次备课、反思和教学,在日常教学实践中打磨自己的教学水平。

  3、利用学校提供的公开课机会,积极参加,通过听课、研讨、交流、磨课,向同事学习成功的教学实践,不断促进自己教育教学水平的提高。

  (二)学科专业成长

  1、坚持阅读专业书籍,本学期我打算与孩子同步,阅读共读书籍,同时,坚持利用互联网进行碎片化阅读,并及时记录自己的感想,不断丰富自己的心理理论水平。

  2、继续提升语文教学素养,不断打磨自己的教学水平,推进我校一步三化,提升学生写作、抒写、阅读能力。

  (三)科研能力成长

  科研是提升教育教学水平的中坚力量,为此,我要继续加强科研学习,随时记录教育教学中的现象、灵感,撰写教育案例、故事、论文、随笔等,积极参与各级评价,提高自己的科研能力,做科研型教师。

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