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手工活动方案集锦

2022-02-19 来源:好走旅游网

  一、活动目的

  为了丰富学生课余生活,培养小学生动手、动脑及创新能力,我校专门组织实施小学生手工制作活动。希望通过活动使学生的创新能力、思维能力、动手能力等得到有机的结合,有效的发展,培养学生心灵手巧,善于发现,勇于创新的意识观念。培养学生的动手操作能力,同时也培养学生思维能力,充分展示学生的想象。开拓创新,积极思考的能力。学校特组织一次手工制作作品展。

  二、活动时间:

  20xx年10月——20xx年11月初

  三、活动要求:

  1、单人或两人一组完成一幅手工制作作品,三至六年级全体学生参加,一至二年级自愿参加。内容题材不限,最后评选出优秀作品在校园展出。

  2、作品要体现创新特色,作品的含义积极向上,能够体现小学生健康美好的童年生活。

  3、作品制作材料不限,表现手法不限,可以是纸工、泥工剪纸、雕刻、泥塑、布艺等。

  4、作品是学生本人独立制作、小组合作制作和成人指导下制作,但不得由成人代替完成。

  5、班内先组织作品评比(每班不少于6件作品),选出一些优秀作品参加学校评比,全校评选出一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名,对获奖学生颁发奖状,。评比后参赛作品陈放一楼组织全校学生进行观看。观看后放实验室保存。

  6、xx月1日下午第一节课送往少先队室(在作品背后注明写上班级、姓名及作品名称)。

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