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高中班主任工作自我评价

2020-10-22 来源:好走旅游网

  本人自20__年参加工作以来,一向担任班主任工作,本人在班级管理、教学和德育工作方面均表现优秀爱岗敬业,具有高度的职责感和强烈的事业心,具体事迹概括如下:

  一、教育与督促学生遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,班级管理工作扎实,学生的礼貌习惯养成教育良好。认识到作为一名班主任,除了维持好正常的教学秩序,保证同学良好的学习环境外,更应当关注每一个学生的思想状况,全面了解学生情景。本人平时十分注重与学生的交流,经过与学生谈心,家访等各种手段,排除学生思想上的顾虑,解决他们的实际困难,以有利于他们的学习和生活。此刻班级情景稳定,学习气氛浓厚,同学互帮互助,在各项活动中表现突出。

  二、注意培养学生干部的独立工作本事,构成奋发向上、团结友爱的班团体。

  三、经常与科任教师联系,了解和研究学生的思想情景和学习情景,教育学生明确学习目的,端正学习态度,培养良好的学习习惯。所任班级的学风端正,学生学习成绩不断提高。

  四、关注每一位学生的全面发展,善于分析和把握每一位学生的思想、学习、身体和心理的发展状况,及时发现并妥善处理可能出现不良后果的问题。

  五、注重班主任工作研究,善于学习,掌握教育规律,认真评价工作经验。

  一份耕耘,一份收获。

  相信我会在班主任工作道路上走得更好,更远。

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