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课外活动方案

2022-03-21 来源:好走旅游网

  一、活动背景

  刚踏入大学校园,热血青春活力四射的新人们在憧憬一个展现自我,秀出风采的舞台,这广阔的天地里,我们正希望能为新生打造一个用智慧与口才碰撞出火花,用缜密逻辑与创新思维“辩”出自我的广阔舞台。

  二、活动意义

  通过举办新生辩论赛,可以使我院广大新生更好的适应大学生活,增强团队意识及提高团队战斗力,培养辩证看待问题、创新思维的能力;同时丰富我们的校园文化,营造浓厚的校园学术氛围,增进同学们对社会的关注及对生活的思考;并且提高我院新生辩论水平,为辩论队发掘新秀。

  三、活动主题

  热血青春,辩出自我

  四、活动时间

  小组赛:____年11月6日~16日淘汰赛:____年11月16日~25日总决赛:____年11月30日晚7:00

  五、活动地点

  学院教室4D220,4D311,4D411和4D413

  六、活动对象

  电气学院____级全体新生

  七、活动内容

  1、赛程安排

  11月6日晚上:6:30~7:30初赛第一场:A1vsA26:30~7:30初赛第二场:B1vsB26:30~7:30初赛第三场:C1vsC27:45~8:45初赛第四场:D1vsD27:45~8:45初赛第五场:D3vsD4

  (注:小组赛共进行3轮,后两轮赛程与之类似分别在9日和13日晚进行,小组赛共选出8只队伍进行淘汰赛)

  11月16日晚上:6:30~7:301/4决赛第一场AvsB6:30~7:301/4决赛第二场CvsD11月20日晚上:6:30~7:301/4决赛第三场EvsF6:30~7:301/4决赛第四场GvsH

  (注:1/4决赛为单轮淘汰晋级赛,胜者晋级半决赛,负者淘汰。)

  11月25日晚上:6:30~7:30半决赛第一场AvsB

  6:30~7:30半决赛第二场CvsD

  (注:半决赛为单轮淘汰晋级赛,胜者晋级半决赛,负者淘汰。)

  11月30日晚上:7:00~8:00决赛

  2、参赛方式

  每班由班长及学委组织自行进行选拔,确定4名出场辩手并在辩手中确定1名队长。

  3、参赛要求

  要求辩手口齿清晰,思维敏捷,表达流畅、说理透彻,有一定的即兴辩驳能力;赛前做

  好充分准备。

  每场比赛的出场队员辩序可发生变化,但必须最晚在比赛前一天告知主办方。参赛人员务必仔细阅读辩论赛赛程,熟悉赛制。

  各组参赛队提前15分钟到场,利于主办方对比赛的统筹安排。

  遵守比赛规则及纪律,服从大会安排,尊重评委。若对比赛结果有不同意见,请赛后与主办方联系。

  4、奖项设置

  团体奖:辩论赛冠军(一个)证书及奖品辩论赛亚军(一个)证书及奖品

  个人奖:辩手(每场一名)奖状

  八、前期工作

  1、前期宣传

  班长例会时,介绍新生辩论赛相关事宜及组队规则及要求。要求各班班长在班里自行选

  拔组队。

  联系传媒部,制作宣传海报,11月5日在微信平台进行前期宣传造势。

  2、联系辩论队

  确定评委出席时间及其他辩论赛的相关事宜。请辩队队员对各班辩手进行技术指导。

  3、前期沟通

  现场多媒体设备问题,如需投影仪及时沟通。

  4、后期跟进宣传

  初赛、半决赛、决赛前都联系新闻中心相关人员到现场拍照记录,在每次比赛结束后能够报道结果,以及再次为晋级队伍造势。

  九、活动当天工作人员安排

  比赛开始前一小时全体学习部成员到位,布置会场,调试投影仪及计时软件比赛开始前十五分钟,工作人员为各到场辩论队签到及安排座位主席:每场一名计时员:每场一名

  2.校园辩论赛活动策划书

  秋意已浓,转眼间__级的新生已经迈入大学生活一个月有余。一个月的时间里在感受___人文底蕴、寻找___人的精神道路上,新生们迈出一步步坚实的步伐。“辩论”作为一种文化,是大学生活中不可缺少的元素。思辨的精神又是___人身上不可缺少的特质。为了给新生自我展示的机会,为了“辩论”作为一种文化在___的传播和发展,我们特倾情奉献第x届___学院“颠峰舌战”辩论赛,作为这个秋天送给新生的礼物。

  此次“颠峰舌战”辩论赛从x月中旬开始准备,于__月上旬正式全面展开,分团体组和挑战赛两部分同时开始,预计延续x个月的时间。

  一、赛会组织机构:

  主办单位:___学院团委、学生会、新闻传播中心。

  承办单位:___学院组织部、学建部、记者站。

  媒体支持:

  策划组组长:__x

  筹备组副组长:__x

  筹备组成员:__x

  顾问组成员:__x

  二、赛会宗旨:

  新学期,新机遇,新挑战,新希望。为促进“辩论”这一文化在___的传播和发展,丰富同学们的大学生活,提升学生综合素质,展示大学生的卓越的精神风貌,展现___学院风采,为校园文化建设贡献一份自己的力量,赛事将注重“思辩与文化”,本着“公平公正”的原则为大家展现辩论的真正魅力。

  三、活动目的:

  ①、促进“辩论”文化在___的传播和发展,引发学生对热点问题的思考,促进思辩精神在___的传承和发扬,为校园文化建设和大学生精神文化构建努力。

  ②、增强同学们爱祖国、爱人民,刻苦学习,立志成才,报效祖国的信念与决心,同时使同学们融入到集体中,培养互相协作的能力,共同进步。

  ③、通过辩论,明确大学生的努力方向,对成才、成长、学习、生活、社会热点等问题有正确的态度。

  ④、通过辩论,增强知识储备,用理论武装自己,练就本领,肩负强国富民的历史使命。

  ⑤、展示大学生精神面貌,对学院内外展现___学院风采。

  ⑥、选拔参加校辩论赛的辩手。

  三、赛会时间安排:

  __月__日:辩论赛开幕仪式及揭幕战;

  __月__日:预赛;

  __月__日:半决赛。

  四、辩题主题思想:

  待定

  五、参赛对象:

  团体组:团委、学生会、新闻传播中心各部门自由组队参赛(8支)

  挑战赛:__、__级学生自由组队参赛。

  六、参赛要求:

  团体组。每组由七人组成,其中一名领队,四名上场队员,两名替补,各队可在不同场比赛中要求换人(在七人以外),但需报经组委会同意,换人不得超过两人,各场辩论中不得换人。

  挑战赛:每队由六人组成,一名领队,四名上场队员,一名替补,各场比赛之间不得换人。

  七、赛会人员组成:

  组委会:

  评判团:

  1、表演赛由本院老师组成,揭幕战请辅导员老师参加。

  2、预赛由本院的专业辩手及部长组成,并由专业辩手进行点评。

  3、半决赛每场至少邀请一名外院专业辩手参加。

  4、季军争夺赛邀请各院辅导员老师,决赛邀请校团委、学工处老师及专业老师。

  承办班级:__级两个班级(待定)

  主持人:__级两名记时员:两名记录员:每场一名

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