第二批党的群众路线教育实践活动开展以来,福庐社区党委认真贯彻落实镇党委的部署,深入学习教育,广泛听取意见,紧密联系党员的思想、作风和工作实际,查找存在的突出问题,并对问题产生的原因进行深刻剖析,明确今后的努力方向和整改措施。先将对照检查情况汇报如下:
一、存在的突出问题
1、学习型气氛不够浓。未能运用理论来指导工作,习惯于被动地参加一般学习,缺乏学习自觉性、主动性、紧迫感、责任感,存在以干代学,以干挤学现象,学习惰性多于自觉性,有时面临的新任务往往感到压力大办法少,未能做到敢为、能为、作为。缺乏把握机遇率先发展的紧迫感和敢闯、敢冒、敢为天下先的勇气,没有把大部分精力用在发展上。科学发展观统揽全局意识不强,民主决策前瞻性不够,用科学发展观的高度审视本社区几年来的变化,感到许多方面未能与时俱进。科学发展观的理念不强,班子成员普遍存在思想上因循守旧,满足于维持现状,视野不够开阔,“小富即安”。党员带头致富,带领群众共同富裕能力不强。缺乏在发展上做足文章,怕担风险,发展气氛不浓厚,以致社区整体经济增长幅度不明显,直接影响社区经济又好又快发展。由于没有好的经济基础支撑,社区基础设施建设相对滞后,服务功能保障体系明显薄弱,显得后劲不足。不能满足群众的需求,受条件、资金束缚,许多想办的事未能实现,创新发展幅度不明显。
2、宗旨意识淡薄,先进性作用发挥不明显,只求过得去,不求过的硬。作风不够扎实,缺乏真抓实干,求真务实的工作姿态,对居民群众实惠考虑少。联系群众不够,未能深入群众、了解群众、帮助群众、直接倾听群众意见、建议不多,对群众需求心中没底。放松对两委干部的要求,批评和自我批评难以完全展开。班子成员之间碍于情面,当面批评揭短亮丑少,民主决策发挥不够。平时号召强调多,会议布置多,切合实际落实少,浮在面上多,沉下去少。社区办事人员责任心不强,缺乏主人翁姿态,工作不专心,安于现状,缺乏进取,仅满足于应付差事。在党员教育管理方面,教育内容缺乏针对性和吸引力,管理模式不够创新,单调重复,不够鲜活。
3、服务群众意识和能力不强。对群众宣传教育不够,有时对群众态度过于简单化,缺乏耐心,损害了干群关系,坐等上门多,主动问需少,对工作对象、工作重点、工作方式职能的转变,不肯动脑筋思考,未能有效履行职责,使部分在部分群众办事过程中多走弯路。有时群众反映的问题,矛盾纠纷等解决不及时。工作作风不够扎实,缺乏真抓实干,求真务实的工作姿态,没有把“以人为本”的信念作为行动准则来坚持,工作只热衷于传统的思维方式,工作思想和工作方法。缺乏对班子成员履行长效的监督制约激励机制。班子成员缺乏应有的绩效责任感和为社区干一番大事业的历史使命感。对社区的长远利益和群众实惠考虑甚少,目光不够远大,心中无数,造成社区各项工作实质性突破不明显。
二、产生问题的原因分析
产生问题的原因是多方面的,主要是:
1、社区党委过于保守,求近不求远,急功近利思想严重。
2、热衷于眼前任务的完成,只注重表面文章,长远的发展规划和群众实惠考虑不多。
3、只立足于当前现任的业绩,临时观念严重,对于今后怎样创新发展,认为是后任班子的事。
三、今后努力方向与整改措施
1、继续深入开展学习教育,增强搞好活动的自觉性、主动性和积极性。社区党委勇于正视存在的问题和不足,摒弃怕丢面子,怕影响威信等私心杂念,深刻认识通过征求意见查找出存在的实际问题,是群众对党委寄予的厚望,诚心诚意征求意见,光明磊落的亮明问题。社区党委把解决群众提出的意见和建议作为当前的工作重中之重,做到边学边改,边征边改,切实解决影响社区经济发展和群众密切相关的热点、难点和重点问题。社区党委的原则是:热点问题及时改,群众普遍关心的热点问题入手,不等不拖。面对现实,坚持难点问题全力改。围绕社区发展大局,坚持重点问题集中改,对一时不能解决的问题,如福庐花园小区业主房产“两权证”由于历史遗留原因,一时难以办理发放,社区党委耐心向党员和群众解释,取得谅解。
2、社区党委严格按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的群众路线教育实践活动的总要求入手,从加强和改进作风建设入手,聚焦解决群众反映强烈的突出问题,进行自我反省,对班子内部存在的精神懈怠,能力不足,脱离群众的作风之弊,行为之垢,进行大排查,大检修,大扫除,密切党群干群关系。为提高社区党委的公信力和居民群众的满意度,积极主动解民难,排民忧,顺民意,体现在社区在做计划想问题,办实事好事方面都能从群众利益出发,从思想上行动上和居民群众保持高度一致。认真调研居民群众当前最迫切的愿望和需求,把握好社区未来“发展”的机遇。
3、社区工作是一项系统的“民心工程”,居民无小事,细微之处见精神,社区党委要以群众的意愿为第一信号,以居民群众的利益为最高利益,以居民群众的需要为首要任务。从思想上思民,感情上爱民,行动上为民,摆正公仆意识,马上就办、办就办好,应成为社区工作者的自觉行动。继续做好维稳工作,社区一位艾滋病感染者在精神上给予慰藉,生活上给予照顾,不歧视、不嫌弃,跟踪帮扶关爱。要保证做到居民群众话有地方说,事有地方办,困难有人帮,问题有人管。振奋精神,自重、自省、自警、自励、增强了宗旨意识。样样工作争一流,让居民群众从分享受教育实践活动带来的实惠,让居民群众满意。意在教育实践活动中,能如期实现“社区服务配套中心”建设的前期准备工作。
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