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理论学习总结优秀

2022-01-29 来源:好走旅游网

  近年来,鱼化寨街道党工委、办事处始终坚持以重要思想为指导,围绕建设学习型机关,以理论学习为突破口,着眼全面提高干部的综合素质和执政能力,不断丰富学习内容,完善学习机制,创新学习载体,把理论学习贯穿到各项工作的始终,教育引导干部养成良好的学习习惯,并通过学习来指导实践,有力的推动了各项工作。20_年,鱼化寨街道

  办事处被市委、市政府命名为文明机关,20_年,鱼化寨街道党工委被市委评为旗帜工程先进街道党工委,20_年被省委评为全省先进基层党组织。我们主要抓了以下几个方面工作。

  一、建立完善理论学习机制,确保理论学习经常化

  街道党工委、办事处将理论学习作为一项长期的基础性工作,纳入党工委重要议事日程,主要领导亲自抓,做到理论学习有计划、有安排、有落实,定期督促检查,年底进行考核,落实奖罚措施,彻底消除理论学习说起来重要,做起来次要,忙起来不要的错误认识,不断从制度上强化学习,规范学习行为,使学习真正长期坚持下去。

  一是长计划,短安排,坚持理论学习不放松。每年年初,按照市区有关理论学习安排,结合基层实际,制定街道中心学习组理论学习计划、机关干部和农村党员干部理论学习计划,并以正式文件的形式进行全面安排,提出明确要求,落实主管、分管领导,每季度召开一次总结汇报会,进行经验交流。成立理论学习督查小组,定期督促检查,落实责任追究制度,明确农村干部理论学习抓的不好是包村科室、驻村指导员的责任,机关干部理论学习抓的不好是科长和分管领导的责任,形成层层抓学习,人人都学习的良好氛围。

  二是抓示范,树典型,激发干部理论学习热情。街道党工委各领导率先垂范,主动学习,坚持每周三下午集中学习不动摇,对重要政策文件做到有心得体会,有学习笔记。党政主要领导以身作则,起好示范带头作用,定期深入基层讲课,每年坚持撰写理论调研文章2篇以上。对机关的调研文章、心得体会、学习笔记,主要领导、分管领导亲自审阅,对有思考、有见地、对工作有促进的文章,转发到全体机关干部当中组织学习,相互交流。同时,鼓励和支持干部参加各种在岗培训和学历升级,为保证他们学习时间,给予一定补助,并要求每学期末向街道党工委以书面形式汇报学习情况,不断提高干部文化水平。

  三是严考核,明奖罚,落实理论学习制度。街道党工委、办事处将理论学习纳入干部年终考核,与干部的目标奖挂钩,由分管领导对干部一年来的理论学习情况进行打分,对90分以上的给予奖励,对70分以下的进行通报批评。坚持定期拟定调研题目,组织干部撰写调研文章,并评选出优秀文章,给予奖励。对机关干部在区以上部门信息栏目、党刊杂志、新闻媒介上采编的文章进行重奖。

  二、创新理论学习载体,营造浓厚的学习氛围

  街道党工委、办事处将创新理论学习载体作为抓好学习的关键环节,把培养学习兴趣作为重中之重,教育引导干部学会学习,不断克服把学习当成形式、当成教条、当成负担的片面认识,由要我学转变到我要学,逐渐养成良好的学习习惯,使干部理论学习成为一种自觉行为。

  一是坚持例会讲评,利用每周一全体机关干部例会,传达上级会议精神,总结讲评工作,分析工作中存在的问题,推广工作中好的做法和经验,统一思想,提高认识,明晰思路。坚持将理论学习纳入到各项会议制度当中,在研究某项工作前,先组织干部学习有关法律法规政策,使干部先了解熟悉掌握规矩再讨论工作,确保会议效果。

  二是坚持每月一次干部主讲,由机关干部对有关法律法规政策进行集中讲解。由业务干部结合工作实际,就工作中容易出现的问题进行分析,对政策法规容易理解偏差的地方进行强调总结,结合实际提出应对措施,先在科室干部会上讲,广泛征求意见,反复修改后,再在机关干部大会上讲解,并采取领导提问,干部作答的形式,加深理解。

  三是坚持工作日志制度,每周由科长对干部工作日志进行检查并签署意见,每季度分管领导检查一次,每半年主要领导检查一次,要求干部记工作日志不能记流水,要有思考,有认识,特别对工作中遇到的问题要有自己的见解和应对措施,通过长期坚持,教育引导干部养成良好的学习习惯,形成会学习,善思考,有主见的干部队伍。

  三、理论学习和实践工作相结合,做到学以致用

  纸上得来终觉浅,绝知此事须躬行。我们始终将理论学习和实践工作紧密结合起来,在实践中总结,在实践中应用,有力的推动了各项工作不断出亮点,创特色,上水平。

  一是注重边学边干,提高干部执政上级决策的能力。每一项工作,特别是一些政策性、操作性强的工作,我们始终坚持在工作前先让干部掌握必要的政策法规知识,熟练工作操作程序,确保干部在干工作时不出偏差,确保工作顺利进展。在第六届村民委员会换届选举中,我们前3个月时间就拉开了干部培训教育工作,反复组织干部学习《村民委员会组织法》和省、市、区关于换届选举工作的一

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