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学生个人工作计划

2020-04-15 来源:好走旅游网

  一、活动目的

  通过活动、比赛,引领一年级学生积极参与享受快乐学习、传播精神文明、提升文明素养的行动中来,让学生产生“我要学习”的动力和热情,促使他们端正学习态度,养成良好的学习习惯。浓郁班级、校园内外学习氛围,让师生在学习中提升素养,让学生在读书中感受学习的快乐,体验成长的乐趣。

  二、活动主题

  学习与生命同在

  三、活动时间

  20xx年9月——20xx年1月

  四、活动小组

  组长:陈秋婷

  副组长:施春玲蓝灿翔吴冬阳陈琪熊雨轩张丽婷

  五、具体活动安排

  1.开展“亲子阅读”

  每天进行不少于半小时的课外阅读诵读名家经典或各级各类杂志,并在读书笔记上记下各自的感受。(由于一年级学生识字不多,要求由家长代写)

  (1)每天阅读《语文同步阅读文库》一篇。

  (2)每月阅读一本好书:读完、读懂、读透。

  (3)每个星期家长配合填好督促孩子们完成《品味书香》。

  (4)召开一次以交流读书心得为主题的队会,让队员们介绍自己看到的好书。

  (5)学做一点笔记:有选择地对一些书籍或篇目,边读边记。

  (6)了解一个人物:认识书中人物或该书的作者。

  (7)读书识字:在课外阅读中,认识更多的字。

  2.开展“阳光晨读”活动

  参加对象:全体学生

  时间:早自习和语文课前两分钟

  内容:语文课标要求背诵的篇目、名言、警句

  要求:每天利用晨读以及语文课前2分钟时间组织学生诵读

  3.开展“午间悦读”活动

  时间:每天中午13:00——13:30为学生午间“悦”读时间

  内容:一年级必读篇目或选读篇目

  要求:每天利用午读时间组织学生诵读名家经典

  4.家长工作:

  1.争取家长的支持和配合,保证孩子的阅读书源。

  2.配合学校读书活动的安排,监督孩子进行校外阅读,积极参与“亲子共读”,创建书香家庭。

  3.每天提醒孩子落实半小时的读书时间。

  5.班级文化建设:

  (1)图书架:各班开展“献一本看百本”师生共建图书架活动,充实各班图书架的图书数量;在同学与同学之间、班级与班级之间建立“好书交换站”,举行“好书换着看”的活动。

  (2)板报:十一月份板报以“学习”为主题,并结合学校少先队部的内容进行宣传与动员,可以是学习方法介绍、好书推荐以及关于学习、读书的名言等。

  8.期末评选并表彰20xx年的“读书小明星”和“书香家庭”。

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