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体育实习老师教师总结

2022-12-30 来源:好走旅游网

  9月13日,我们怀着难以诉说的心情以及对教师这种职业的神圣向往,随着飞驶的汽车来到了我们的实习目的地--大冶市第六中学,这是一个美丽的学校,也是一个五彩的花园。

  在这里我进行了为期三个月的实习,收获一段快乐而难忘的时光。我不仅从各个老师和学生们的身上学到了很多东西,而且和他们成为朋友,更重要的是,我在实习过程中感觉所学到的东西很丰富、很精彩。实践中收获到的远比书本来得真切和实在。

  这次实习令我感受颇多。一方面,我深感知识学问浩如烟海,使得我不得不昼夜苦读;另一方面我也深深地体会到教学相长的深刻内涵。备课、上课、改作业……日复一日,无数琐碎平凡的事构成的我实习生涯的主旋律。

  我们实习了两个方面的内容:教学工作实习与班主任工作实习

  教学工作的感受可以总结为:

  1、课前一定要认识到进行扎实的备课和精心准备的必要性,这样上课才会得心应手,有条不紊,不紧张。

  2、课堂上要注意教学秩序和教学效率,如果课堂秩序很乱,将会直接导致学生接受效率不高,最重要的是影响成绩。

  3、上课时态度要从容大方镇静,采取恰当的姿态语言帮助说话,从而使教者更加具有激情,调动课堂气氛,使学生在快乐的轻松氛围中学习。

  4、注意运用启发式教学和巩固性原则,在教学过程中,启发和引导学生去探究和思索,而不是以往的“注入式”和“填鸭式”的教学方式。

  5、在课后要主动虚心地征求指导老师的意见,以及重视学生的信息反馈,认真地做好自我分析、评价和总结,对指导教师的意见进行改进,为下一节课做好准备。

  6、每一节课后,都精心选择份量适当的、难度适中的习题,并着眼于巩固学生知识培养技能,尤应注意发展学生的智力和创造才能的布置作业,对布置的作业及时检查,认真批改并分析研究学生完成作业的优缺点,批改作业时要给学生写批语,态度要慎重,保护学生学习的积极性。

  班主任工作的感受是:

  较快的了解整个班级的情况特点,熟悉和掌握学生的情况。在见原班主任的当天我就向原班主任要了学生名册,我用两个星期的时间通过学生名册记住班里64个学生的姓名,并能认出他们。除了上课时间,我一直是跟班的。通过关心他们的学习、生活情况,慢慢的和他们交流。通过自己的主动以及对他们的关心,学生也逐渐放开来了,都愿意主动找我交流了。

  这个班的学生比较活泼,自我控制能力差,比较以自我为中心,更多时候关注的是自己。针对这些情况,我们在第一周就采取了行动。对于其他的违反纪律的同学,我们坚持着一个原则是该批评的时候就批评,哪个学生做错了,作为老师不能姑息纵容,而是要及时地指出来。但是批评的同时要让学生明白,我们批评的是他的行为而不是他的人。只要他改正错误的行为,他仍然是我们眼中的好学生。关心学生爱护学生始终放在第一位,班上的学生也都特别喜欢我这个实习班主任,实习班主任的工作也得到了原班主任的肯定。在我的带领下,任课老师们都明显的感觉到班风在变好,我想这也是对我的工作的一种肯定吧。

  实习结束了,自己亲身经历过了才知道其实上好一堂课不是一件很容易的事情,当老师没有以前自己想的那么简单。只有在穿上他的鞋走上一英里,才能真正的体会他人的经历。体验之后大家都对老师这个词有了自己的感悟,但相信有一件一定是一样的:要做好一名老师不容易。自己距离心目中的那个角色还有很多路要走。其实,教师是既伟大又很艰辛的职业。

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