人们把教师称为"阳光下最崇高的职业''把教师喻为红烛燃烧了自己照亮了别人,教师必须具备服务精神,奉献精神,敬业精神,以及为人师表以身作则的精神。
那我们身边有这样默默无闻工作的好老师吗?有!让我们看看下面的片段吧。
片段一:来园活动时,未进门就能听见__老师对孩子们响亮的招呼声,“佳奇早!”“宝贝今天穿得真漂亮啊。”她的微笑、她对孩子们的话语总能给人带来好心情,也让家长感受到了她对孩子的重视和爱。——对人礼貌、热情的老师是好老师。
片段二;美术工作室里,你总能看到__老师的身影,它会努力地引导每个孩子插上想象的翅膀,画出最美的图画。而且她会鼓励孩子们做到,看到孩子们的点滴进步,她会马上给予鼓励,同时也会提出更高的要求,鼓励孩子向困难挑战。跟她一起画画的孩子们是那样的快乐。——懂得赏识儿童的孩子是好老师。
片段三:中午,她会坐在办公室里认真的备课做课前准备,时常看到他翻翻书橱里的资料,有时也会在网上找些资料,并认真的作好记录。这就是我们的__老师——善于钻研的老师是好老师。
片段四:离园活动时,看见__老师和一位老人交谈着什么。旁边喧闹的声音让我无法听清她们的谈话。却也让我清晰地看到了她们的表情。我猜测是孩子犯了什么错误,而黄老师在和她的奶奶交流。黄老师一会儿和老人微笑着交流,一会儿又轻声对孩子叮嘱着什么。最后,老人离开时我清楚地听见了一句:“谢谢老师”。——能对孩子柔声细语的教育,对家长不厌其烦的引导的老师是好老师。
片段五:晚上9点多,我的手机响起。一看,是一条短信。我很纳闷:谁会那么晚给我发短信。短信上这样写到:施老师,我把公开课的教案发在你的邮箱里了,请你帮我看一下。这个老师是谁呢?是我们的__老师,在面对公开活动的任务时,她认真、细致地投入状态让我感动。——工作中能认真、投入的老师是好老师。
能和这么一群优秀的老师在一起工作,让我感动非常的幸福,我会努力向他们学习,成为一名优秀的幼儿教师。
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