一、主题导引
从古到今,爱国主义一直是永恒的主题,热爱祖国是每个中国人应有的一种深厚情感,特别对于年龄小的孩子来说,应该将爱国主义教育寓教于乐,贯穿于一日生活之中。因此,本次活动意在通过绘画、儿歌、歌曲、游戏等有趣的、形式多样的活动帮助幼儿加强对祖国的了解,增强民族自豪感,萌发作为一名中国人的的骄傲和自豪。
二、环境创设
1、室内营造节日气氛。在活动室悬挂国旗、中国地图等,让幼儿了解有关中国的地理位置,中国之最等有关情况,扩展幼儿的认识和视野。
2、布置“祖国特产展览会”。收集各地土特产、服饰、特产的包装盒、袋等,举办“祖国特产展”、“民族服饰展”,师幼一同讨论展览的位置、物品的分类等。
3、布置“我爱祖国主题绘画展”。将收集的名胜古迹的图片、照片、各自画好的作品布置主题墙。分别布置出“各族儿童是一家”、“北京天安门”、“旅行去”、“了不起的中国人”“中国之最”、“祖国妈妈的生日”“小朋友们爱祖国”等
三、家园联系
1、亲子参观学习拓展知识。通过看电视、上网、参观市博物馆、城市规划馆等形式,让孩子欣赏、了解祖国各民族的服饰特征、习俗、文化,家乡日照的变化等,扩展孩子对祖国过去和现在的了解,萌发热爱祖国的情感。
2、参与班级收集:不同民族人们日常生活的图片、祖国自然风光图片和书籍,首都天安门的图片和录像片。
3、旅游亲子海报:假期请家长和孩子一起出游时,将当地具有代表的景象或建筑以及当地特色等拍照,回来制作“我眼中的祖国——创意亲子宣传海报”,开学带来与伙伴交流分享,丰富孩子们对祖国名胜的了解,进一步萌发热爱家乡、热爱祖国的情感。
四、生活活动
欣赏《国歌》、京剧片段、《国旗国旗多美丽》、《国旗红红的哩》、《我们的祖国是花园》、《尝葡萄》等歌曲。
五、区域活动
1、建构区
搭建天安门:积木、纸盒、薯片桶等。
搭建长城:积木、纸盒等。
2、绘画区
天安门:天安门实景图片,绘画材料等。
京剧脸谱:脸谱图片、绘画材料等。
名字大变身:画纸、笔等。
3、角色区
民俗一条街:搜集民俗特产图片,自制各种特产,标价牌、购物券等。
4、益智区
①拼贴中国地图:地图拼图
②旅行棋:自制旅行棋
5、手工区
①制作民族乐器:少数民族的乐器图片,纸杯、可乐桶、双面胶等。
②自制民族服装:少数民族服装图片,报纸、桌布、各色彩纸等。
③制作国旗:手工纸,一次性筷子等。
④青花瓷:青花瓷图片、图书,白色纸筒、蓝色水彩笔等。
⑤扎染丝巾:宣纸、水粉、报纸等。
⑥民间艺术欣赏:泥塑、雕刻、中国结等。
⑦装饰教室:皱纹纸等。
⑧制作各民族小吃:橡皮泥等。
⑨《折五角星》:手工纸等。
6、阅读区
《月亮船》:语言操作盒
7、户外游戏区
登长城、去旅行等
六、集体教学活动
根据教材开展活动:艺术活动《新疆帽》、语言活动《我们的祖国真大》》、艺术活动《同唱一首歌》、综合活动《祖国妈妈的生日》艺术活动《喜洋洋》、《尝葡萄》、《戏说脸谱》、《男儿当自强》、语言活动《我骄傲我是中国娃》等。
七、过渡环节
午睡前讲述中华传统故事。
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