对于这过去的一学期,我感觉一般。虽然个人的学习成绩能保持稳定,但作为班长,在管理班级的方面还有很大欠缺,而我对于新学期的看法,则是喜忧参半。
先说“喜”吧,这个寒假里我读了晚清名臣——曾国藩的传记,懂得了不少关于“治军”的思想和方法,获益匪浅:
待人以诚,包容宽厚。
换位思考,以身作则。
原则问题,决不退让。
知人善任,精诚团结。
自我反省,善于改过。
用恩莫如用仁,用威莫如有礼。
待人以诚,以诚换诚:我以诚待人,人也会以诚待我,即使人不真诚待我,迟早也会对自己的行为感到羞愧而醒悟。包容宽厚:俗话说“宽则得众”,心胸宽广的人能博得大众的爱戴拥护,对于一些微不足道的小事,不要太斤斤计较。
换位思考:己所不欲,勿施于人。以身作则,身体力行,在多方面都要为班级起带头作用。原则问题,决不退让:退让是有度的,原则问题上,应据理力争,不能心慈手软,在宽容方面也是,过度宽容,就是纵容,只会让同学越加放肆,所以纵容不得。
知人善任,精诚团结:一个人很难改变一个班级,就好像一根筷子容易折断,而一把筷子却怎么掰也掰不断,所以就需要很多人团结起来,每个人做自己擅长的事,同舟共济、互相协助。
自我反省,善于改过:我不可能一夜之间完善自己的所有,所以每天都得对自己的所作所为做些反省,并立即改正,这需要很大毅力和决心,得持之以恒,方才可能成功,同时也要吸取别人对自己的意见,立即承认并改正。
用恩莫如用仁,用威莫如用礼:施人恩惠定不如以仁待人,一个“仁”字包含着许许多多;盛气凌人定不如亲和有礼,待人以权术终究是会遭人厌恶的。
我想,按这些准则去管理班级,或不如说是去做班级的一员,肯定能影响班级,虽然可能要花上一段时间,也可能不会像想象中的容易,但人贵立志,事在人为,相信只要努力去为,总会有些回报的。
再说“忧”。虽然在前面提到了不少方法,但我还是担心在这还没有很大效果之前,一群人又会闹事,老师对于这些人、这些纪律问题已经想过千方百计,依然不能解决,问题的根本还是在于这群人,他们需要做出改变,而我们只能帮助一点点,但我也希望和相信他们是可以的,在这儿就不讲那么多了。
我期待着下学期的生活开始,也期待着很多,例如新的活动,新的知识,新的挑战……而我最期待的还是我们班的改进。
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