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小学平安校园实施方案范文

2023-05-20 来源:好走旅游网

  一、指导思想

  坚持以科学发展观和构建和谐社会的目标为指导,以办人民满意的教育为宗旨,坚持依法治校,按照“安全、稳定、健康、文明、和谐”的总体要求,坚持校园及周边治安秩序综合整治,扎实抓好学校安全稳定工作的体制机制建设、基础设施建设和思想政治建设、安全文化建设,保护师生身心健康,营造良好育人环境,努力打造平安校园,为推进教育事业科学发展提供强有力的安全保障。

  二、创建目标

  1、全面贯彻党的教育方针,大力推行素质教育,积极开展创新教育,管理规范,重视教育教学研究,全面提高教育教学质量,落实素质教育,促进学生全面发展。

  2、切实抓好学校稳定安全工作。全年无安全事故和不稳定事件发生以及越级上访、集体上访现象。

  3、校园环境和谐优美,校园文化氛围浓厚,无危烂校舍。

  4、积极推行校务公开,按政策、标准收费,无乱收费现象。

  5、学校的师资力量不断增强,教师的思想道德水平和业务能力明显提高,形成教师爱岗敬业、为人师表的教风;学生勤奋学习、文明礼貌的学风。

  6、学校的整体凝聚力、创造力和竞争力明显提高,学校涌现出一批精神文明建设先进集体和先进个人,取得精神文明创建优秀成果。

  7、师德教育经常,效果明显,无县级以上挂号违反师德和违法违纪事件。

  三、创建时间及阶段

  第一阶段:20xx年1月—3月:制定方案,部署工作;

  第二阶段:20xx年3月—7月:组织实施阶段;

  第三阶段:20xx年8月:查漏补缺;

  第四阶段:20xx年9月—10月:巩固提高,整理档案;

  第五阶段:20xx年11月—12月:自评总结,申报验收。

  四、具体措施

  ㈠健全组织、加强领导,加快创建步伐

  1、成立组织,加强领导。成立以校长为组长,分管副校长为副组长,办公会人员为成员的清油希望小学创建市级“文明校园标兵”工作领导小组。领导小组按照市级“文明校园标兵”标准,定期召开专题会议,研究创建实施方案,制定工作措施,查漏补缺,指导创建工作扎实有效开展。

  2、学校各部门配合协作,加快创建进程。在领导小组指导下,学校各部室、教研组,按照创建市级“文明校园标兵”目标,分解各自工作任务,限定工作时限,制定具体措施,互相配合,密切合作,完成各自工作任务,保证创建工作达标。

  3、落实工作责任,群策群力抓创建。创建市级“文明校园标兵”,涉及学校各部门各组织,因此要动员教职工全员参与,把工作任务分解到各部门、教研组,各组织确定专人负责,落实责任,限期完成所分配的任务,群策群力,抓好基础设施建设,增添设施设备,改善办学条件。认真抓好教育教学工作,全面推进素质教育,提高办学效益。

  ㈡注重德育工作实效,加大小学生思想道德建设力度。坚持德育为首,育人为本,认真贯彻《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,以《公民基本道德规范》为中心,以爱国主义教育、革命传统教育、文明礼貌教育、诚信教育、法制教育、小学生守则教育、小学生日常行为规范教育为重点,以班队会为阵地,以学科渗透德育为主渠道,以“三讲两实践”活动为载体,开展丰富多彩,形式多样的德育教育活动。健全德育机构、队伍,建好高标准德育基地,构建学校、家庭、社会“三结合”教育网络,搭建小学生思想品德教育立交桥,全方位抓好小学生思想道德教育,奠定学生做人基础,培养社会主义事业建设者和接班人。

  ㈢抓硬件设施建设,改善办学条件。

  1、充分发挥各功能部室的作用。在创建省级教育强县工作中,学校已经高标准配备音乐教室、美术教室、电教室、实验室、仪器室、微机室、少先队大队部办公室、图书室、阅览室,各部室负责人要规范管理,及时记录,教导处要加强监管,切实提高各功能部室的利用效率,真正发挥其应有的作用。

  2、添置教育教学设备,做到仪器、器材、设施设备达标。总务处、教导处教研组对照图书室和阅览室规定要求,仪器、模型、标本、挂图等教具一类标准,《小学体育器材设施设备目录》标准,《中小学卫生器械设备配备目录》Ⅰ档标准,更新添置所必需仪器、器材等设施设备,为创建达标奠定基础。

  3、强化安全管理,建设和谐平安校园。进一步完善安全机构和制度,坚持以人为本,树立安全第一的责任意识,强化安全措施,加强安全教育和安全检查,夯实安全责任,加大学生营养改善计划安全卫生监管力度,保证学校财产和师生人身安全,构建平安和谐校园,争创省级“平安和谐校园”。

  4、加快中心幼儿园的征地建设工作。争取上级和地方政府的大力支持,积极协商解决中心幼儿园的征地工作,尽早建成高标准、高质量的中心幼儿园,切实解决幼儿园的大班额问题。加强幼儿园教学管理,认真组织学习落实《3—6岁儿童学习与发展指南》及《幼儿园保教常规管理基本要求》,纠正幼儿教育小学化倾向。

  (四)、坚持“两全”方针,全面提高教育教学质量。

  1、加强常规教学管理,提高教学质量。完善常规教学管理档案,坚持常规教学制度,规范备、讲、批、辅、测等教学行为,把质量提高建立在平时常规教学每个环节。

  2、继续抓好学困生转化和留守儿童关爱工作。面向全体学生,全面提高教学质量,关心辅导提高学困生学习成绩,让每个学生都有进步,全面发展。确保学校总体教学质量处于全县同类学校前列。

  3、扎实有效开展教学研究工作。学校中心教研组指导各教研组,确定教研专题并认真开展活动,取得多个实验专题突破性进展,数学教研组争取年内结题,语文教研组和电教组要做好20xx年下半年省级教研课题结题的准备工作,幼儿园要积极申报县级课题。

  4、做好基础教育课程改革工作。认真总结课改工作经验,学习借鉴外校先进经验,进一步提高课堂效益。一年内培养4名镇级骨干教师,2名县级骨干教师,1名市级骨干教师。形成强有力的骨干教师体系。

  5、积极开展多种形式的教学活动。组织学科竞赛,开展第二课堂活动,组织并指导课外兴趣小组活动,举办科技活动等形式多样的教学活动,培养学生动脑、动手实践能力,提高学生科学文化素质,每年举行一次小学生艺术节和田径运动会,积极开展各类阳光体育单项竞赛活动。

  6、加强教师队伍建设。以师德师风建设为重点,以提高业务素质为中心,严格遵守职业道德规范,树立良好师德形象,促进教师业务成长,精通业务,改革教学方法,努力教学质量,敬业爱生,献身教育事业。

  五、几点要求

  1、切实加强领导,统筹规划,周密部署,稳步推进。学校领导小组要按照时间,定期对各部门开展的工作进行监督检查,各部门要坚持以评促建的原则,高度重视工作中的材料准备和环境建设中的质量细节。实行工作任务目标责任制,层层分解创建工作任务。

  2、创新载体,狠抓落实。各部门要根据《实施方案》,结合实际,在开展各项创建工作中创新思路,寻找新途径,设计新颖的活动载体,切实将工作落到实处。要定期进行自查完善,及时总结先进经验、反思不足。确保我校创建市级“文明校园标兵”和省级“文明校园”目标的实现。

  3、加大对创建工作的考核力度,严格实行奖罚制度。对违反工作纪律,工作中出现严重失误等问题,将作为考核、奖罚、聘用的重要依据。

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