敬重的教师，亲爱的同学们：
咱们上午好！
我是xx校园x班的，今日我国旗下说话的标题是《谁让咱们是学生》。
学生！一个多么嘹亮的姓名，却又干着多么累的差事。每天都是学习学习再学习，作业作业照常作业，真是太苦了！可是，学习又是多么严重！说小了，它决议着咱们终身的命运和出息；扩大了，它决议着社会的生长和国度的强大。梁启超说过“少年强则国强”，而“强”表现在有常识有文明有技术。要想具有这些，咱们有必要学习。
咱们是学生，祖国的往日是否强大就牢牢地把握在咱们手里！谁让咱们是学生，谁让咱们是襄阳四中试验中学的学生！祖国的未来、母校的光芒需求咱们去发明！所以咱们不怕苦，不怕累，靠着勤勉和意志一直在肄业的道路上坚持着。每天早晨，人们还在熟睡，连太阳公公都还在梦乡时，咱们现已活泼在塑胶跑道上。嘹亮的背书声划破天边，规整的脚步声轰动大地，新的一天在咱们的欢呼声中开端。
晚上，繁忙了一天的人们早已进入了梦乡，而咱们仍然据守咱们的阵地，实行咱们的责任，在亮堂的灯光下，静静看书学习。在寝室里，你是看不到疯打的身影的，你是听不到喧闹的叫声的，由于——谁让咱们是学生！谁让咱们具有这么多巴望咱们生长的目光！谁让咱们这么巴望成功！
学习是咱们的本分！再大的风雨也冲不走咱们对学习的热心。咱们视校园为阵地，视学习为本分，视教师为依靠，把设置配备布置故国作为意图，在艰巨中展开，在风雨中前行，在困难中寻衅，永久记住咱们是学生！
末端请同砚们跟我一同高呼：四中学子，潜力无量，自强不断，我要乐成！
谢谢各位，我的国旗下说话结束！
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