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学校教务处工作总结报告

2022-11-05 来源:好走旅游网

  本学期我校坚持以教学工作为中心,以全面提高教育质量和办学效益为主线,以建设高素质师资队伍为根本,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,加强教学常规管理,认真落实课程计划,抓好教学监控,大面积提高教学质量,从而加速了学校发展。

  一、书籍课本的采购工作

  开学初做好各科教科书、教学参考书,学生用书资料试卷的采购和发放工作,同时做好下学期各科教科书的预、征订工作。不足的是,高二年级作为高中新课改的起始年级,各科教材先前没有敲定,教辅资料是由省图书公司配发的,多为选修,作用不大。

  二、强化教学常规管理

  1、备课

  教务处队教学的管理是从备课抓起的。本学期初,各教研组统一进度,统一教学目标及重点难点,各组及各老师都制定了自己的教学计划,并提前备足一周或一个单元的内容。为加强监督,教务处进行了一次教学检查、一次教学反馈,检查、反馈的结果虽没有在大会上通报,但分管领导都进行了详细的阅读比较;对检查和反馈中暴露出了的问题,个别年级组在本组会议上由针对性地提出了整改要求;相当多的教师也都主动到教务处翻看;教务处还和个别问题较为集中的老师单独做了交流。应该说,通过检查、反馈我们对自己和他人的授课情况都有着比较清醒的认识。不足的是,还存在有不备课上课的情况,也有个别教师的备课过简、过草、不够规范,也有应付检查,上课之后抄现成教案的。

  2、听课

  学校要求每位教师必须听课达到10节,班子成员必须达到15节。本学期通过个人申报与教务处统筹安排,开展了两轮公开课教学共51节次,涉及教师46人;在教务处的统一要求下,听课活动趋向理性,没有出现上学期那种听课过热以致教室都挤不下的情况。当然,不排除为完成任务而听课的现象,听课时也还存在迟到、手机不关、不认真记录等不良现象。另外,由于多方面因素,教务处对老师们开设的公开课没有能够完全做到跟踪听课,各分管领导对本组成员的授课还缺乏深入的了解,也没有完全尽到监管的责任。上述情况在今后的工作中应该力避,做到有所改观。

  3、抓好课堂教学,防止迟到、早退、旷课现象发生,防止随意调课,防止各类课堂事件。本学期,教务处继续使用《考课制度》,所有调课教师经教务处认可的都有记录,该补的补,该扣的扣。但不足的是,没有充分发挥教室日志的监管作用,没有做到及时统计或统计过后没有及时在教师会上公布。

  5、做好质量分析

  质量分析是我校提高教学质量的一个重要举措。在教务处的指导下,初三以上各年级都建立了月考制度,月考之后,各任课教师都能流水作业,及时上报成绩,并根据本学科某班的实际情况做出分析,实事求是地提出整改的办法。高三年级更是考试频繁,各高三教师发扬不怕疲劳、连续奋战传统,在今年的高考中取得了较为可观的成绩。特别是艺体生,上线率取得重大突破,小班教学的形式值得推广,经验有待总结。

  三、积极开展各种教研活动

  办学质量、育人效益要持续、优质、高效发展就要充分发挥校本教研的先导作用,努力营造一种浓厚的教研氛围。一学期来,我校积极开展校本教研活动,主要工作有:

  1、积极参加县局安排的教研活动。

  2、重视对新教师的培养,不仅结对帮扶,而且公开课的安排注意新老结合,积极为新教师的成长搭建平台。

  3、采取“走出去,请进来”的办法进行校际听课、评课等教研活动。

  4、积极鼓励教师撰写教育教学论文和经验总结。

  四、加强教学资源管理

  教务处大事记:

  1、2月14日高三开学上课;教务处搬运整理好新学期课本;

  2、2月15、16日高三一模;

  3、2月18日初中部报到;分别举行高一、二班主任会议,布置开学工作;

  4、2月19日高中生报到;

  5、2月20日微机、体育工作会议;

  6、2月21日校内高三一模分析会;

  7、2月22日全校教师进行校本培训,教研组、班主任、授课教师拟定工作计划、教学计划,安排教学进度;

  8、2月23日高考信息录入;组织高三部分教师参加淮北市一年一度的高三教学研讨会;

  9、2月25日科技创新活动启动;

  10、2月27日第一次教研组长会议;

  11、2月28日录入上学期量化分数;第一次班主任会议;

  12、3月1日初三以上年级周六开始补课;

  11、3月上一篇:长丰县有效课堂教学评价标准(试行)。

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