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德育工作规划

2024-01-29 来源:好走旅游网

  坚持“追求卓越、共同发展”的办学理念,强化“德育为先、树德为主、育人为本”的思想,贯彻学校提出的“三个创建两个保持一个完善”(创建省级文明学校、创建省高中一级达标校、创建和谐平安校园,保持中考综合评价第一、保持高考福州市教学效益优胜奖,完善和改进管理规章制度)的工作思路,以60周年国庆为主线,深化爱国爱校爱家乡的大爱教育,丰富尊敬师长的感恩教育,开展同学友爱的缘份教育,加强珍爱生命的安全教育,促进学生身心的健康发展,力求提高德育工作的实效性。经学校行政会议专题讨论和研究,本学期我校德育工作计划如下:

  一、加强师德规范教育。定期召开德育工作例会,提高班主任、年段长的德育理论水平和工作方法,对德育工作中存在的问题进行探讨,寻求最佳解决办法;落实班级工作德育量化管理工作制,把教师的师德和“评优评先”考核挂钩,优化德育工作机制;加强新教师的德育能力培养,通过“以老带新,以老帮新,以老传新”形式,提高新教师德育理论素养和育人能力,促进新教师的成长。

  二、加强爱国主义教育。坚持开展每周星期一早读课举行升国旗、唱国歌的爱国主义教育活动,以迎接60周年国庆为契机,开展形式多样、内容丰富的爱国爱校爱家乡的主题活动,弘扬民族精神,培养学生的高尚情怀。

  三、加强学校规章制度教育。严格执行各项规章制度,以“法“育人,以理服人。

  通过认真落实各项规章制度,教育学生遵纪守法。通过开展评选先进、学习先进活动,提升校风、班风品质,提高学生的道德素质。

  四、加强校园和谐平安构建。加强班级安全工作网络,班级增设“安全委员”岗位,发挥班级干部参与安全工作的能动性。加大安全教育宣传强度,学校设立固定的安全教育专栏,班级定期出好主题鲜明的安全教育专刊。严格规范各项安全管理制度,及时排查整改存在的安全隐患。加强保安队伍建设,改进管理机制,提高工作能力,增强服务意识。

  五、加强环境育人引导。加强对保洁人员的指导和监督,要求保洁人员以勤恳负责的精神,感动和感化师生,促进校园环境卫生的美化净化。加强对学生的环境保护教育,要求学生自觉维护公共场所的干净整洁。进一步强化校园区域卫生包干负责制,落实每天一小扫每周一大扫的制度,让学生在参与环境打扫的过程中有所感悟、有所收获。

  六、加强住校学生管理。提高生指老师的管理能力和育人素质,明确寄宿生管理要求;发挥寄宿生“自律会”的作用,开展“文明宿舍”评选活动,培养寄宿生良好的行为习惯,创设优美的住宿环境。

  七、提高心理健康教育功能。改进心理健康教育工作,完善心理健康教育设备,充实健康教育师资,做到心理健康教育常规化。加大心理健康教育宣传力度,营造温暖和谐的家园氛围。举行心理健康教育知识专题讲座和开展心理咨询活动,既要面向全体,又要帮助“特殊”个体,让心理健康教育有的放矢,富有成效。

  八、提供展示才华的平台。开展“保卫绿色、热爱自然”主题班会活动;举行唱校园歌曲比赛活动;举行“我承诺:做一个热爱生命的人”演讲比赛;举行校园篮球比赛活动等,让学生在充分展示自已才能的过程中,得到全面发展和快乐成长。

  九、拓展社会实践途径。引导学生走向社会,走进社区,在社会实践中求知。开展社区劳动实践服务活动,成立“家园清洁志愿者行动”服务队,让学生在社会实践的历练过程中,体验生活思考人生。组织学生参加社会公益活动,如保护电力设施安全宣传活动,聆听学者专家的国学讲座和专题报告等,让学生增强公共意识和责任意识。

  十、完善家校共同育人机制。发挥学生家长学校的作用,定期召开学生家长会,举行家庭教育问题讲座,宣传正确的教育思想,树立正确的人才观念,传授正确的育人方法,提高家庭育人的效果。保持家校联系渠道畅通,让家校共同育人步调一致、和谐温馨。

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