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2024年乡镇元宵节活动方案范文

2020-10-09 来源:好走旅游网

  活动名称:元宵亲子活动

  活动目标:

  1、知道元宵节是团圆的节日,初步了解元宵节人们的活动和特别的食品——元宵;

  2、愉快地参与元宵节各种活动,感受节日的快乐气氛

  年龄段:小班√)幼儿亲子

  活动过程:

  主题一:元宵来看灯场景布置思考:

  1、师幼共同布置“美丽的花灯展”,悬挂幼儿参与自制的花灯

  2、提供磁带,引导幼儿在游戏中随音乐玩灯

  3、动手区:提供剪刀及多种半成品材料

  4、表演区:提供音乐磁带、幼儿收集和制作的花灯等材料

  活动内容

  1:好看的花灯

  玩法:

  1、欣赏、讲述各种各样的花灯。

  (1)自由地欣赏与交流。(引导幼儿从名称、形状、颜色和图案上进行欣赏。)

  (2)部分幼儿在集体中讲述。

  ★指导语:①我们很多小朋友带来的花灯都不一样,谁来说一说你的花灯是什么样子的呢?(提醒幼儿在介绍自己的花灯时,要注意说出自己的花灯的名称和特点。)

  (3)幼儿自由结伴再次欣赏并讲述。

  (4)交流:你还见过哪些美丽的花灯?在哪里见过的?

  (5)归纳、整理经验。(花灯是各种各样的,有不同的形状、颜色和图案,它们也和我们一样,有不同的名字。)

  2、游戏:《玩花灯》,幼儿自由结伴,互换花灯,边欣赏边玩,体验玩灯的乐趣。

  3、表演区内亲子共同表演“花灯秀”、“闹花灯”等节目

  操作材料准备:每个幼儿准备一个花灯

  活动内容2:漂亮的灯笼

  玩法:

  1.欣赏教师自制的小花灯。

  ★指导语:元宵节到了,我们看到了许多美丽的花灯。今天,老师自己也做了一盏灯笼,它是什么样子的?是用什么来做的呢?2.家长和孩子观察操作材料和步骤图,了解制作灯笼的方法。

  (1)观察材料,了解其用途。

  (2)观察步骤图,了解制作灯笼的方法。

  (3)讨论活动规则。

  3.尝试用剪、贴、的方法亲子共同来制作红灯笼。

  4.手提灯笼,相互欣赏。

  5、将做好的灯笼挂起来,感受成功的喜悦。

  操作材料准备:

  1.教师自制的小灯笼、自制灯笼的步骤图。

  2.红色、黄色手工纸、剪刀、胶水等。

  主题二:元宵乐场景布置思考:

  1、提供元宵节音乐,营造元宵气氛

  2、“元宵快乐”拍照布景墙

  3、提供一些面粉、点心盘、小碗、小勺等元宵制作材料

  活动内容

  1:元宵拍拍乐

  玩法:

  1、进门感受元宵气氛,和爸爸妈妈说说今天是什么节日。

  2、和爸爸妈妈共同看看拍照布景墙,认认元宵快乐几个字。

  3、和父母站在拍照布景墙后拍照留念,教师用立拍得相机为幼儿拍照。

  4、和同伴互相欣赏。

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