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幼儿园中班的工作总结范文

2020-07-20 来源:好走旅游网

  时间过得真快,不知不觉中接近学期的尾声了。一个学期下来,从班级的整体发展水平来看,我班的幼儿又前进了一大步,令我们老师高兴和自豪。接下来,从健康、社会、语言、科学、艺术五大领域来对我班进行小结。

  一、健康方面:

  新《纲要》把健康教育放在我们教育工作的首位。因此,开学初,我们把健康目标重点定位为:提高幼儿的自我保护能力;增强幼儿的体质,提高幼儿对环境的适应能力;养成良好的饮食卫生习惯等方面。我们结合我园的省立项课题《努力挖掘民族体育资源,促进幼儿健康和谐地发展》,在各方面努力体现具有民族教育意义的健康教育内容。如:在早操活动中,编排极具民族特色的“筷子舞”和“中国功夫”;开展极富民族特色的民族体育游戏活动。开展“宝宝当心”、“吃什么最有营养”等主题教育活动,通过一系列的活动,提高了孩子的安全、卫生意识,增强了幼儿的体质。

  二、社会方面:

  春天是万物苏醒、生机盎然的季节。在三、四月份,我们年级组举行了“放飞希望”亲子活动,我们争得了家长的支持,让孩子们充分感受到了亲子间、同伴间和教师间共同游戏的快乐,孩子们尽情地释放着自己的快乐情绪,心情无比愉悦。在“看望解放军叔叔”的春游活动中,孩子们走进军营,参观了解放军叔叔的生活和学习环境,进一步萌发了热爱解放军叔叔的情感。

  三、语言方面:

  针对孩子的年龄特点,我们将培养重点放在讲述故事和创编故事上。通过区域活动和平时的教学活动,引导幼儿大胆讲述和创编故事,通过每天的饭前听故事活动,帮助孩子们学会故事中的经典句子和词汇,引导他们理解故事,并用完整的语句进行表达。

  四、科学方面:

  根据孩子们的兴趣,我们将原来的垒高区改为科学区,相继投放了数字卡、依样画图、动物卡等操作材料,提高了孩子对数量、数字的理解,提高了观察能力。我们还开展了生成性的主题活动“可爱的蚕宝宝”。我们发动每个幼儿参与收集各类关于“蚕宝宝”的资料,在自然角中让孩子喂养蚕宝宝,观察蚕宝宝吃桑叶、休眠、吐丝、结茧的过程,活动引起了幼儿的极大兴趣,孩子们从活动中体验到了养殖蚕宝宝的乐趣。

  五、艺术方面:

  六一到来之际,我们把孩子的作品设计成题为“休博纪念邮票”参加“六一展板比赛”,获得了我园的最高奖——“最佳才艺奖”。同时编排了情景剧“马路上的垃圾”,孩子们在排练中获得了愉快的情绪情感体验,在表演活动中表现的大胆而自信。

  六、区域活动:

  结合本学期我园的教育重点,在上学期区域创设的基础上新创设了民族教育区域环境“吉祥的中国绳”区,新的游戏内容极大地调动了孩子们的参与热情,很多幼儿都愿意选择该区域进行活动,孩子们相继学会了打蝴蝶结、绳摆物、翻叉叉等游戏技能,了解和感受到了传统的民族文化,体验到了民间游戏的乐趣。

  七、家长工作:

  我们结合年级组3.8节的系列活动,将家长请进课堂,让家长参与了教育教学活动;接着还向家长开放了半日活动和召开了家长会。通过活动,家长们深刻体会到,幼儿园的教育离不开家长的配合,家园双方共同努力才能更好地培养好孩子。

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