2024班主任工作计划

　　1.加强常规教育，养成良好习惯。

　　根据《中小学生日常行为规范》及《中小学生守则》，抓好学生养成教育，从行为习惯上、生活上、言行上、思想上、纪律上加强管理，让学生规范言行，表里如一，更符合一个学生的要求。

　　2.选拔好班级管理人员，分配具体任务。

　　我准备在班里的十四个班干部组成一个督导小组，其中四人为总督导。督导员的工作就是监督全班学生的卫生、纪律等方面，卫生方面的工作就是每餐饭后定时检查，及时监督值日生做好卫生工作和全体学生的卫生习惯，纪律方面的工作是管好自修课、集会、等时间的纪律，如有同学做不好马上提醒，或报告老师，而总督导的任务是监督十名督导员的工作，如果督导员工作不到位马上加以提醒，提醒还是不能做到的就向老师汇报，采取的是每天轮流制一天两个督导员，总督导采取的是一星期轮流制，一星期两个总督导。

　　3.形成一个合理的加分制度，提高学生积极性。

　　为了能提高学生的学习和工作积极性，我设立了一个加分制度，根据不同的表现给予不同的加分等级，如：作业情况，首先作业能及时完成可加1分，作业及时完成但质量一般般的加2分，作业及时完成并且完成不错的加3分，能及时订正作业的还另加分，另外还有学习有进步，上课表现好，工作积极的都可加分。

　　4.开展好班队活动，渗透必要的爱国主义教育。

　　开展主题班会——共同迎接“20__奥运会”，激发学生的爱国热情，在奥运会来临之即我们应该为国家做些什么?每个人都树立力争为祖国的繁荣富强作出自己应有贡献的精神。

　　5.组织好学生的文体活动，丰富其学校生活。

　　为了丰富学生的生活，组织学生开展一些文艺娱乐活动让学生的生活应该多姿多彩，充满青春的气息，就是让学生该活泼时就活泼，不要年轻就老气横秋，没有朝气，要充满活力。所以，要组织好学生的文体活动，使学生焕发活力，使校园充满歌声，充满欢声笑语。