在第二高级中学实习已经满满两个月了,我感觉我好像已经融入了这个大家庭。两个月,从最开始我站到讲台上觉得发抖,到现在处理学生问题没有问题,这应该是我最大的改变。
在这两个月中,由于一些原因,我所教的班级发生了改变,从最开始的三个班级,到现在增加到了四个班级,任务加大,课时少,搞的人很烦躁。但是事情都是可以一件一件一件的去解决的。我从几个方面入手开始调整。
首先,生物教学方面,制定了生物教学的计划之后,就开始跟着生物科任邢老师听课,学习借鉴邢老师的教学经验,使得理论与实际相结合,并且经常和老师讨论在教学中遇到的各种问题。在了解学生的实际情况的同时,根据学生的具体情况调整教学计划。尽管很多时重复课,但每节课的内容都不时完全一样的,因为每个班的学生反应不同,所以在不同的课堂气氛中,我都要进行具体情况具体分析,以提高教学的水平。
实习生活是紧张而忙碌的,热门思想汇报对我而言,实习并不仅仅是顺利毕业的必需保证,更是我能踏上教师岗位的先前准备,是我成为一名真正的生物教师的必备经验。这次的顶岗实习让我受益匪浅,我感觉我在实习的过程中成长了很多,自身的能力也有了很大的提高。实习任务主要包括班主任工作以及教学工作。
有人说,班主任是世界上最小的主任,但工作却一点都不亚于国家总理。班主任繁琐的日常工作包括学校安排的日常活动诸如各类评比,德育活动等等以外还要应对种种计划外情况。班主任作为这几十人的管理者必须要对他们负责,任何的通知提醒都不能有任何的遗漏。为了避免出现这样的问题,每天早上我都会把一天要做的事情安排写在一本小册子上,如果是周一的早上,我就要做一个大致的一周总体计划。
细心一般用在班级的日常管理中,那么耐心就是用于学生的个别辅导。班主任除了每天关心班级纪律情况以外还肩负重任,那就是关注学生的身心发展。
学生处在高中时期,第二性征开始发育,认为自己已经长大了,但是,他们并没有。他们还是一个孩子。他们想要一个老师足够的关注度,所以,我会更加贴近他们的生活,了解他们需要什么的。
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