一、在校长、分管校长领导下,负责指导、管理学校教育科研工作,为学校的教育教学工作决策提供科学的依据,并总结推广学校教育教学改革和教育科研的成果。
二、坚持理论联系实际的原则,遵循教育规律,根据学校发展规划,制订切合学校实际的教育科学研究计划,突出教育科研的前瞻性、计划性、系统性和实效性,充分体现教育科研在学校实施素质教育和实现新课程标准中的先导作用。
三、实施课题管理,组织和指导教师开展教育教学课题研究,做好课题的申报、论证、立项、实施、阶段小结、成果推广和资料存档等主要环节的工作,使学校课题管理走上制度化、规范化和科学化的轨道。尤其要组织力量做好区级以上立项课题的各项工作。
四、负责每年一次的本校教师论文征集和汇编工作,做好每两年一次的本校教师论文评比工作。组织选送本校教师的优秀教育教学论文参与上级的评审、交流,做好相关资料的存档工作。
五、在校长的安排下,具体落实校本培训的各项工作,负责提供学习资料,组织开展专题讲座、教学论坛、交流研讨,提高教职工的理论水平。
六、每学期至少在区级以上杂志发表论文至少一篇,在区教育信息网发表本校报道十篇以上。
七、深入课堂听课每学期不少于十节,了解教学、研究教学、指导教学。协助教学校长与教务处主任一道做好教学调研和教学改革工作。
八、积极开发校本课程,指导各年级学生开展研究性学习和综合实践活动。
九、努力提高自身业务素养和教育科研能力,积极培养教育科研骨干,及时总结教育教学经验,大力推广教育科研成果。
十、积极搜集教科研信息和教改动态,每周至少在校园网发布1篇文章,为学校发展和校长决策当好参谋,为教师的专业发展提供服务。
十一、完成学校领导交办的其它工作。
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