尊敬的郑老师：
您好!
最近有些时日不见，不知是否安好？在这次疫情期间，我们不能去上学，也不能亲自上您的语文课，心里多多少少还是会有些失落。
从踏进潮实的那一天，我的心里未免有些恐惧和焦虑。但经过近两年，我也就慢慢地适应了这种快节奏的生活。在开学的第一天，上您的第一节语文课时，您的自我介绍让我感到非常幽默，于是我发现语文的魅力，从此爱上了语文，喜欢上您的语文课。虽说我的成绩一般般，但我还是希望上您的语文课。您平常认真踏实，做事不张扬，只是默默无闻让我们的语文课变得更精彩。周六的读书分享会、作文分享会以及名著大决赛等，方式多样，让我们爱上语文，乐在语文。
上课时，您总会把古板的文言文讲得妙趣生动，本来很枯燥的它却被您一笔一画，生动形象地表现出来，让我们回味无穷，见识到古人的风采。是您带着我们走进课文的意境，去体会作者所表达的情感，给我们带来无限的想象和联想；是您带我们突破作文的重重难关，让我们立足山顶沐浴晨光……
还记得初一时，我们的语文成绩并不那么起色，您却一直鼓励我们。但现实就是那么残酷，我们的梦想总化为泡影。初二第一学期，在您的教导和大家的努力下，我们毫无意外地登上了第一名的宝座。这可把你乐开了花，我还记得您脸上暗藏不住的笑容。那天上课的时候，您兴冲冲地拿着课本走过来，书一放下，激动地宣布：“咱们班语文期中考试考了第一名！”顿时，全班都立即欢呼起来，您高兴地念着全班成绩的名单，大多数都是进步的，您都给予了表扬。至今我还忘不了那激动的场面，也忘记不了您那绽放的笑容。
您虽然平和温柔，但是您也有雷厉风行的一面。那天下午，一个同学在您的的课堂上，悄悄地做着小动作、说悄悄话。您提醒过他多次，但最后忍无可忍，生气地说道：“XX同学，给我拿着书去到办公室去找班主任！”不管那个同学怎么狡辩，您还是坚决地把他轰了出去。在极其尴尬的状态下，那个同学只好拿着语文书往外走了。而您则是看着他出去，稍稍地喘了一口气，平复了下心情，便又继续上课。
近两年来，您成了我的语文启蒙老师，在您的帮助下，我的语文学习轻松了许多，成绩渐渐起色。谢谢您，郑老师！
祝您
桃李满天下！
您的学生：
20xx年x月xx日
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