造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四:“造句也共同斟酌,由 乐华 用铅笔记录下来。”
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1、老黄也朝天上望了一眼,知道马脸男人说的没错,要是耽搁的时间太久,保不齐那群口水鸦就会飞走,于是沉默了下去。
2、常言道《黄眉最孝,白眉最良》,大宋朝小五义中有白眉徐良,今有黄眉施存孝了,群口齐声称赞。
3、后山关西门外几百米处,一大群口木兵望着熊熊燃烧的后山关发呆。
4、唱诗班停止歌唱,人群口呆目瞪,梵蒂冈警卫跑过中央大殿堂去看发生了什么事。
5、如不是岳不群长啸之声,依然还在朝阳峰上回响,刚刚从失神中回复过来的宁中则,几乎要怀疑了,刚才的长啸,是不是自岳不群口中发出的。
6、无论是单口相声、对口相声还是群口相声,几个能耍贫的人一上台,问句“元芳,你怎么看”好歹会收到些捧场的笑声。
7、???为做好此项工作,该县成立了重点人群口服碘油丸应急补碘工作领导小组,制订了《麦盖提县重点人群口服碘油丸应急补碘工作方案》。
8、云澈右手指着人群口中很有礼貌的问道。
9、可我们也带人把他从狼群口里给救了出来。
10、江湖耆老之中性格奇特诡异之人多不胜数,相比把自己徒弟浸在粪坑里的那类,钱逸群口中的“师父”。
11、联欢会上,我们班的几个男生说了一段群口相声。
12、哥,这些人杀下周乃的丧尸已经足够,但是要是猎杀一级丧尸怕是就要死在尸群口里了。
13、演出形式多种多样,有男女快板、群口快板、单口快板、玉子板、单口相声、对口相声、群口相声、男女相声等。
14、奶娘满头黑线,心里腹诽这些家伙居然还唱起群口相声!可惜爱爱等四女才玩了三天,第四天天还没亮就接到奶娘的闪电急急拷!“奶娘,你还让不让人睡了!”。
15、魔术、小品和名家独唱等;市级选送节目若干以及县级组织节目淮海戏选段、群口表演、独唱等。
句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:
一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
二、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。
四、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”
五、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。
六、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。