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2024六一儿童节活动策划方案 篇5

2024-07-18 来源:好走旅游网

  一、活动时间

  20xx年6月1号

  二、活动地点

  六(3)班教室

  三、活动目的

  通过六一儿童节活动,各位学生充分展示自己的才能,发现自己身上的闪光点,同时帮助学生度过一个美好的节日,为学生们留下小学阶段最后一个儿童节回忆,让学生以更好的姿态迎接初中的学习和生活。

  四、活动内容

  1.主持人致辞(班长、副班长)

  2.班主任宣布活动正式开始。

  活动一:绕口令

  游戏方法:抽号进行,每人绕口令一次,凡能准确、流利、不停顿读完绕口令者,获奖券一张。

  活动二:夹球接力

  游戏方法:两人组成一队,面对面站在两条平行线后,第一人把球夹在大腿内侧,教师发令后,夹球者向前跑至对面,把球交给第二人,第二人以同样方法进行游戏。中途如果球掉下应把球在掉球的地方重新把球夹好,才能向前跑。最后以速度快的一队决定胜负。

  活动三:比比谁的运气好

  游戏方法:主持人要准备好若干颗且颜色不一样的珠子,其中红色的有三颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里,让游戏者伸进袋子里抓三次,每次只抓一个珠子(多抓不算),若抓中红色珠子,则中奖劵;反之,没有中奖。

  活动四:舞蹈表演

  《四小天鹅》

  活动五:小品表演

  剧说那些事儿

  活动六:朗诵比赛

  《朗读者》

  活动七:集体演唱《阳光总在风雨后》

  主持人致总结词,活动完满结束。

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