一、艺术工作重视情况
1、领导重视,艺术教育成果丰硕,教学设施不断得到完善。
2、体、音、美教学工作逐步得到规范,师资队伍不断加强。
3、教师待遇逐步得到落实。
4、课外活动、业余训练丰富多彩,校园文化氛围浓厚。
二、各学校对学校艺术工作的执行情况
各学校能够按照局直各部门下发的艺术工作要求,积极认真的完成各项工作。
三、学校艺术工作日常管理特色。
1、快大镇满族民间剪纸、金斗小学的满族刺绣。
2、第七中学的校园的文艺活动开展。
四、其他情况
1、进一步提高认识,加强学校体育和艺术教育工作
体艺术教育工作是学校工作的重要组成部分,是实施素质教育的突破口和切入点,各学校要提高认识,在师资方面要专职专用,专业对口。加强非专业专职音乐、 美术教师的学习,培训力度,不断提高业务水平和教学能力,各学校要以中学专职教师为龙头,经常开展乡级音乐、美术教研活动,充分调动专兼职教师教学工作的积极性。不断挖掘潜力,严格执行国家对体育和艺术教育课程开设的规定,逐步配齐音乐、美术教师。
2、加大对器材的管理力度,提高使用效率
音乐、美术器材的配发、购置,投资大,在教学及活动使用过程中自然损耗也较大,各学校应加大对音、美器材的.管理力度,配备相应的器材室专门存放,并安排专人负责管理,做好器材种类、数量的详实登记,添置损耗,借用有记录,坚决杜绝因乱堆乱放、无人管理而造成人为的破损及丢失,在实际教学中,要充分发挥现有器材的功能和作用,提高使用效率。
3、积极开展学校和艺术活动,丰富校园文化生活
因地制宜地开展课外活动,各学校要贯彻小型多样、单项分散、竞赛与趣味性相结合的原则,每学年举办一届内容丰富、形式多样的艺术展演活动,充分利用学校专栏、墙报等现有资源,展示学生艺术作品,不断丰富校园文化内涵。