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教科室工作计划 篇8

2024-07-16 来源:好走旅游网

  一、指导思想:

  坚持以科研为先导、以生为本等教科研理念,积极开展教育教学研究,造就和形成一支科研型、学者型的教师队伍。

  二、具体工作及实施措施:

  1、课题研究

  抓好已经立项的泰州市中小学教学研究第十期20xx年度课题《数字化校园背景下培养学生自主学习能力的研究》、20xx年度江苏省现代教育技术研究重点课题《利用“泰微课”引导学生自主学习的研究》开题和   阶段性研究工作;组织申报江苏省教育学会 “十三五”教育科研规划课题申报工作。加强对课题的指导,了解课题的进展情况,协调有关问题的解决。召开课题研讨会,征求各方面的建议,集思广益。认真进行阶段性总结。注重课题研究过程中各类资料的积累工作。

  2、 “晨晓”读书

  继续抓好、抓实、抓活“晨晓”教师读书活动。通过活动,养成教师阅读和相互交流的好习惯,形成积极进取、努力学习的氛围,逐步养成多读书、读好书的良好习惯;通过活动,扩大教师阅读视野,丰富阅读 内容,使自己成为知识渊博,涵养丰富的学者型教师;通过活动,提升教师理论和实践水平,将读书所得运用于实践,有效改进自己的教学行为。同时组织读书会成员参与其他的一些有关读书的活动,丰富教师的业余生活。

  3、“晨晓讲堂”

  继续办好“晨晓讲堂”。讲堂每次主题不同,内容涵盖师德、规范办学、课堂教学、教育科研、班级管  理、读书、家校沟通、健康生活以及心理健康等方方面面。让“晨晓讲堂”助推学校奉献型、学者型、学习型、合作型、研究型教师队伍建设,塑造教师的“书礼”气质。

  4、青蓝工程

  进一步实施“青蓝工程”。充分发挥学科带头人、教学能手、教坛新秀的示范作用,落实“新教师岗位素质提升三年行动”计划,青蓝结对,互帮互学,以老带新,组织青年教师参加各级各类教育教学竞赛活动,提高青年教师进行教育教学科研的能力,引导青年教师向学者型、科研型教师转轨,让优秀的青年教师脱颖而出。

  5、论文撰写

  重视教师科研论文的撰写。继续做好教师各类科研文章的阅读、指导、修改工作,加强向外推荐的力度,争取论文发表和获奖率超过上学期。举办教师论文和教案的评优工作。

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