教研组活动小结

教研组活动小结

一学期以来，我在数学教研组的带动下，坚持教育、教学理论的学习，积极参加各项教研活动和探索课堂教学新模式，认真学习先进的教育教学理论和新课程标准，不断完善和改进自己地教学方法和手段，为自己的教学打下了坚实的基础。总结20__年参加的教研活动，主要在以下几方面得到了进一步的提高。

一、理论学习

“问渠哪得清如许，为有源头活水来”，教师如果不学习，教研活动就会成为“无本之木，无源之水”。为加强修养，提高素质，我抽空学习学科刊物，了解教研改信息，善学才能善研，善研才能善教，不光如此，我还注重用教学理论指导教学实践，认真撰写教学反思、认真撰写教学论文和心得体会。我深知教师要给学生“一杯水”，本身必须具备“一桶水”的道理，具备较高的科学文化素质是当好教师的基本条件。

二、教学研究

1、注重培养良好师德，关心和爱护每一位学生，做他们学习和生活中的良师益友，时时处处为人师表。在课堂教学中，不仅仅传授知识，更重要的是育人，即变知识育人为文化育人，让学生在愉悦的学习中，爱师，敬师，畏师。从学生的整个学期的状态来看，学生学习数学的积极性普遍有所提高，也取得了良好成绩。

2、积极参加各项教研活动

本学期我们学校，每周开展一次数学教研活动，我积极的参加了学校组织的教研活动。通过学习交流提高自身的业务水平。为了改革课堂结构和教学方法，提高课堂教学水平，提高课堂教学效益。我坚持参加听、评、说课活动。且把这个活动做为一个重要的教研活动。我十分重视同组的每位教师的评论、探讨。听评课活动促进了教学水平的提高。同时在教研组统筹安排下，同事之间互相取长补短，使我的教学水平又有了一个飞跃。

通过教研活动最终使我转变了教学观念，从传统教学模式中走出来。我认为做为一名教师，一、有新实际人才观。二、有无私奉献的教育观。

三、有开拓创新的事业观。教育改革、教学研究是事业发展的一个永恒的主题，我将本着“勤学、善思、实干”的准则一如既往、再接再励，为教育教学工作步上新的台阶而继续努力。

20__年_月_日