冷水造句二年级

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”

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1、我们应鼓励支持他完成试验，而不是一味地泼冷水。

2、在炎热的夏季，每天都可以用冷水沐浴。

3、我们不能为他对班集体的热忱泼冷水。

4、就是到寒冬腊月，邓小平也坚持洗冷水澡，这是他几十年的习惯了。

5、有一位小姐，她的笑声象是把她全身浸在冷水里发出来的一般。

6、敌军官兵听到被包围的消息后，都像冷水浇头，没了生气。

7、夏天由于出汗多，身体热量大，洗澡的时候最好是用温水洗，这样洗完之后身体会觉得很清爽，也便于毛孔透气，要是用冷水就会使毛孔闭合，不利于透气。

8、您的中秋，月光下冷水，你的身边应该有另外一个她的。虽然我这边残月挂天边，不过仍然希望你月圆团聚。

9、他这种冰冷的态度像对我兜头浇了一盆冷水，我浑身都像冰一样冷了。

10、雨愈下愈大，宛如水点要抢着下地，等不及排行分列，我挤了你，你拚一我，合成整块的冷水，没头没脑浇下来。

11、几十年来，他始终不渝地坚持用冷水洗澡。

12、我的心里像灌满了冷水，这是我第一次品尝失败的滋味，心里不舒服也没有办法。

13、直到那天我亲眼见到了，才发现事情真的如他所说，我误会了他，我不敢相信我所见到的，不敢相信当天我对他的辱骂，这个真相犹如一盆冷水，从上而下把我浇得透透彻彻，我幡然醒悟，原来我错了，我低头望着我无措的双手，愧疚，不安，难受，心中油然而生出种种情愫，我立马跑去找他。。。。。

14、突然间，头顶一瓢冷水浇了下来，闹得他手忙脚乱，不知所措。

15、冬天用冷水洗澡可以刺激身体，有助于血液循环！但是洗冷水的时候要从局部开始，先让身体适应冷水，之后再慢慢的扩大面积。

16、兄弟就是我不困你也别想睡的人，兄弟就是他吃饱了还会陪你吃一顿的人，兄弟就是别人捧场你敢酿成毒舌泼你冷水的人，兄弟就是你有难了敢为你两肋插刀的人，兄弟就是你喝多了痛哭不感受尴尬的人，兄弟就是你看完了故事第一个想起的人

17、就像一盆冷水向我泼来一般。

18、醒的时间不够用冷水也不好掌握火候。

19、周围的同学们一下子都惊呆了，欢乐的气氛像被泼了一瓢冷水。

20、家里洗餐具，最好先用纸把餐具上的油污擦去，再用热水洗一遍，最后才用较多的温水或冷水冲洗干净。

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

2、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

4、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

5、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

6、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。