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读书节活动方案 篇5

2024-07-17 来源:好走旅游网

  一、指导思想

  为了更好地营建书香校园,在全体师生中倡导多读书、读好书的礼貌风尚,进一步推动阅读活动深入开展,提高青少年的阅读兴趣和阅读水平,提升学生的核心素养,营造全民读书、终身学习的良好校园阅读氛围,西社中心校根据运城市和稷山县教育局关于推进小学“书香运城书香校园”阅读活动的实施要求,在4月份特举办“悦读·悦享"读书节系列活动。

  二、活动主题

  本届读书节活动主题:“悦读·悦享"

  三、活动时间

  四、活动目的

  宣传“世界读书日”,培育学生良好的阅读方式,倡导全民阅读,多读书、读好书、会读书,增强广大师生的读书意识,营造浓厚、活跃的阅读氛围,为构建书香校园、和谐校园、文化特色校园做出贡献。

  五、活动倡议

  倡议书在4月23日这一天,告诉亲人和朋友:“这天是世界读书日,让我们共同享受读书的快乐"。在这一天,走进伴你终生读书的校园---图书馆;在这一天,走进书店,买一本自己喜爱的书,开始阅读;在这一天,大家互赠一本最喜爱的书,传递完美的感受和新的启迪;在这一天,关掉电视一小时,在温馨安静的环境里共享阅读的快乐;从这一天开始,“时间再紧也要读书,工作再忙也要谈书,经济再困难也要买书,住处再挤也要藏书,交情再浅也要送书":这一天开始,要确立一种信仰:“让终身学习、毕生阅读成为一种习惯和风尚”。

  五、活动安排

  1、“我读·你听”---师生线上朗读优秀作品评选。

  活动形式:朗读者选取自己喜欢的.故事、文章、诗歌,通过有感情的诵读,实现文化感染人、鼓舞人、教育人的作用。

  活动要求:MP3格式,时间五分钟以内,可配乐。

  活动时间:

  2、“经典时空”---中外名著影视观摩推荐

  活动形式:观看小学语文部编教材“快乐读书吧”推荐名著的影视作品。

  活动时间:

  3、“青春·力量”---西社中心校35岁以下青年教师诵读比赛

  活动形式:规定篇目内,富有感情的朗诵。

  活动要求:MP3格式,时间五分钟以内,可配乐。

  活动时间:

  4、“对话圣贤”---西社中心校中心校诗词大会

  活动形式:初赛(各校),决赛(镇办小学录播教室)

  活动时间:

  5、“春之韵”---西社中心校书法艺术展

  活动形式:书法、剪纸、创意绘画、创意手工等

  活动时间:

  6、“经典润情”---必读书目思维导图

  活动形式:4---6年级选取一本名著,进行梳理、分类和归纳总结,可以插入名家海报,或书中人物漫画等,要求图文并茂。

  活动时间:

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