A：弹去五月的风尘，迎来六月的时光，
B：听，悠扬的锣鼓声，荡起片欢乐的海洋
C：六月，是童年的摇篮；
D：六月，是童年的梦乡
合：尊敬的各位老师，亲爱的同学们，大家好！
甲：草长莺飞的五月即将过去，火红火红的六月就在眼前，
乙：我们翘首期盼的六国际儿童节即将来临，在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：全世界的小伙伴们：
合：六儿童节快乐！
甲：看，六鲜花绚丽多彩
乙：瞧，六光灿烂夺目
甲：为了欢庆今年的六国际儿童节，我们长征街第三小学的同学做了精心准备，同学们在老师的辅导下，排练了好多有趣的节目。现在，就让我们起放声歌唱，用活泼的旋律，展示少年儿童的烂漫风采。今天，就让我们起尽情跳舞！让我们用美妙的舞姿表现修文学子良好的艺术修养。
下面让我们隆重宣布：
合：X20xx年度庆祝六文艺汇演现在开始！
结束词：
甲：敬爱的老师，亲爱的同学们
有首诗，夸我们儿童是新世纪的雏鹰
有x段歌，赞我们少年是祖国的春天
有场梦，说的是少年强则国强。
有x个伟人，把我们比作是初升的太。
乙：新世纪的太正照耀着我们前进，
新世纪的鲜花正伴随着我们同行。
我们将以颗感恩的心灵，回报父母的养育之恩，老师的辛勤教诲。
合：长征街第三小学庆六文艺演出到此结束，祝同学们六儿童节快乐！
六儿童节――――“快乐童心，畅想六”
（主持甲）弹去五月的风尘，迎来六月的光，
（主持乙）我们的心儿像怒放的花朵，荡起片欢乐的海洋
（甲）奶奶说，六月是孩子们的节日，
（乙）爷爷说，六月里充满了欢声笑语
（甲）爸爸妈妈说，六月的儿童欢天喜地
（乙）老师说，六月的光灿烂无比
（甲）我们说，六月是我们茁壮成长的季节
（乙）今天，让我们欢聚在美丽的校园，起庆祝自己的节日，
（合）共同拥抱美丽的六月
（甲）“快乐童心，畅想六”儿童节现在开始
（乙）首先让我们以热烈的掌声欢迎校长进行节日致辞
（甲）从踏进校门的那天起，我们的心里就埋藏下x个愿望，
（乙）早日带上鲜艳的红领巾，和少先队员x个样
（甲）今天，在这欢乐的时刻，又将有批同学走入少先队的海洋
（乙）让我们用掌声欢迎新队员入场，并对即将入队的同学表示祝贺。
（甲）（新队员站好以后）下面请大队辅导员宣布新队员入队名单
（乙）对于今天即将入队的同学来说，今天是x个特别的日子，是x个令人难忘的日子，此时此刻他们定渴望得到大家的祝福，
（甲）我提议，让我们所有的队员们起以热烈的掌声向他们表示衷心的祝贺。
（甲）下面我们就请老队员为他们带红领巾。
（乙）请大队长带领新队员宣誓。
（甲）下面请大队辅导员讲话。
（乙）入队仪式到此结束，我们掌声欢送新队员退场。
（甲）我觉得能成为x名少先队员真是太令人骄傲和自豪了，我们定要珍惜红领巾，珍惜红领巾的荣誉。
（乙）的确是这样。其实今天真是喜事多多，除了入队，还将有x大批同学受到表彰呢
（甲）因为在这x年来，我们学校确实涌现出许多品学兼优的学生，并有不少同学在各方面进步也很大。
（乙）他们都是我们学习的好榜样。接下来就让我们来认识他们。
（甲）首先请主任宣布对“三好学生”的表彰决定。
（乙）请校领导为“三好学生”颁奖。
（甲）下面请宣布对“区级三好学生”和“区级优秀学生干部”的表彰决定。
（乙）请获奖同学上台领奖。
（甲）接下来请学生代表讲话。
（甲）童年是支歌，跳跃着美妙的音符
（乙）童年是首诗，充满了幻想和憧憬
（甲）童年是幅画，稚嫩的.画笔描绘出眼里的多彩世界
（乙）童年是七彩衣，正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑
（甲）请欣赏合唱：《彩色中国》〈〈小河哗哗对我说〉〉
（甲）诗歌朗诵、诗歌欣赏等活动直受到同学们的欢迎和喜爱，并且已经成为我们学校的特色活动。
（乙）从全国著名儿童作家金本爷爷到我校举办儿童诗讲座至今，已经是三年的时间，可是同学们学习诗歌的热情却直高涨
（甲）我知道很多同学都能口气背出几十首古诗，真是棒极了！
（乙）所以我们今天也特别选择诗歌朗诵的形式来庆祝我们的节日。
（甲）首先请欣赏由x年级同学表演的诗歌联唱：〈〈快乐的节日〉〉
（乙）五十六个民族，五十六朵花，五十六朵花儿开在蓝天下。请欣赏诗朗诵〈祖国是个大家庭〉表演者：二年级
（甲）温暖的光，诱人的花香，喜悦的笑脸，激动的脸庞，连小草都在欢乐的歌唱。轻轻地屏住呼吸，啊，春天来啦。请欣赏诗朗诵：〈春的消息〉表演者：三年级
（乙）中国的古诗词，直由于它的词句优美，意境深远而被人们所喜爱。并且许多名篇还被翻译成各种文字而蜚声海外。接下来，就请欣赏五年级为我们表演的中英文朗诵〈静夜思〉（甲）同学们，说到岳母刺字，您会联想到谁呢？说起精忠报国，您又会联想到谁呢？对，是岳飞，是我们的民族英雄。接下来请大家欣赏到的是由岳飞写的首词，它曾被改编成乐曲和歌曲并广为流传，大家知道是哪首词？下面就请欣赏四年级为我们表演〈满江红〉
主持词结束语：
（甲）六月是童年的摇篮，是童年的故乡
（乙）六月有童年的沃土，有童年的太
（甲）在这个属于我们自己的节日，让我们代表全体同学向辛勤工作的辅导员和老师们表示深深的感谢
（乙）我们将会用智慧与热情的种子，
（甲）用稚嫩的双手和五彩的画笔
（合）共同描绘建国小学美丽的明天。
（乙）“快乐童心，畅想六”儿童节文艺汇演到此结束。